【大学生读书周的活动策划书】大学生劳动周活动策划书

班级活动策划书 2021-12-24 网络整理 晴天

【wenmi.jxxyjl.com--班级活动策划书】

  活动主题:

  文明校园、由我们共建!

  一、我们的目标:

  1、创建整洁文明的校园环境,营造文明湖外的浓厚氛围,为和谐校园创造良好环境

  2、调动同学们的劳动热情,锻炼和提高同学们的体魄,培养同学们的爱校情感

  3、提高同学们的道德素养,养成良好的文明卫生习惯

  二、劳动内容

  根据学校的劳动周安排,结合包干区的情况,本次劳动周内容的安排如下:

  1、区域内文明督导:文明用餐、文明用语

  2、区域内文明整治:宣传栏(牌)杂物清理、口香糖迹清除

  3、区域内保洁:杂物(纸)入篓,重点是绿化地上烟头。文明有序:校园内生活区、教学区体育场的还留杂物。(各个班级的教师及包干区,详情包干区见分配表)

  4、考勤督导:不定期的对当天同学上岗情况

  三、劳动范围及参与对象

  湖南外国语职业学院(浏阳校区)全院班级

  四、劳动时间

  待定

  五、相关人员职责要求

  1、负责人必须监督同学们认真劳动,同时做到以身作则,起到应有的带头作用。

  2、参与同学必须认真负责,准时到岗,上岗期间不得无故缺席,并严格按要求完成检查督导任务。

  3、各小组负责人必须严格要求,确保本组任务保质保量完成劳动任务。

  4、劳动者如有不明之处,应及时向该片区负责人咨询。

  5、各小组应在对应的劳动时间段提前10分钟上班,并做好签到工作,否则记以迟到和旷课。

  7、督导组成员负责各区域的考勤。

  8、劳动周期间如有变动将提前通知并进行相应调整;如没有任何变动,则按计划进行。

  六、劳动要求

  (一)文明整洁

  劳动具体要求:

  1、积极引导同学们有秩序的排队用餐。

  (二)文明保洁

  劳动内容:校园内公共场所的卫生保洁。

  劳动具体要求:

  1、清理教学区和生活区道路上及绿化带等公共场所的果皮纸屑,清理各楼层架空层、公用电话、食堂楼梯转台上的乱贴杂物。

  2、按规定时间在规定区域来回巡视,清理垃圾(包括垃圾带、废纸、果皮、饮料瓶等各种杂物),并将其投入就近的垃圾桶。

  3、参加人员必须认真负责,保质保量保洁到位,不得随意脱离岗位,不得自行分解,否则造成脱岗离岗或脏、乱、差的现象,要追究所在区域负责人的责任。

  (四)考勤督导:

  工作内容:不定期考察成员上岗情况

  工作具体要求:

  1、不定时考察各片区成员的上岗情况。

  2、劝导无故离岗的成员及时返回工作岗位。对于劝导无效者,给予警告

  3、参加人员应本着认真负责的原则完成工作任务。

  4、无故离岗者视情况 将进行批评通告

  七、具体内容

  (一)区域划分

  1、生活区:食堂、宿舍楼周围、

  2、教学区:教学楼

  3、室外体育区:操场、图书馆、形体房

  4、坚持每天2扫

  (二)检查人员安排

  星期一:陈英、张甜、刘超鹰、陆宫丹羽、高兴彧、凌鑫、

  星期二:曹箐慧、雷甜甜、吴玮、、高作为、文雅棋、程娟

  星期三:陈英、张甜、刘超鹰、陆宫丹羽、高兴彧、凌鑫、

  星期四:曹箐慧、雷甜甜、吴玮、、高作为、文雅棋、程娟

  星期五:陈英、张甜、刘超鹰、陆宫丹羽、高兴彧、凌鑫、

  星期天:曹箐慧、雷甜甜、吴玮、、高作为、文雅棋、程娟12

  (如需要调整请提前联系所属的负责人)

  (三)奖励制度

  一等奖:一名

  二等奖:二名

  三等奖:三名

  由学工处盖章奖状

  (四)后备:

  1、检查活动进行时、各小组督导干事负责拍照留念。

  2、若此活动时间内天气恶劣或意外、则会通知所有人暂停劳动

  3、天气炎热、注意防暑。

  “卫生周”检查扣分标准

  请各个小组人员按照评分细则进行评分,评分时,被检查的班级可向检查人员询问结果信息,以下为具体的评分细则:

  1、纸屑、瓜子壳或烟头每发现一次扣2分,每天最高扣至10分

  2、塑料袋或“树挂”发现一次扣3分

  3、发现包干区内乱贴乱画而没有清理的扣5分

  4、存在不干活现象或态度不良的扣10分

  5、黑板未擦洗、垃圾未到的、地面有垃圾的、空座位有灰尘的、走廊天花板上有蜘蛛网的每发现一次扣3分、

  6、发现不文明现象(践踏草地、破环公共财物)扣班级分10分

  以上评分采取减分制,总分为100分,最终结果由劳卫生活部统计,并对成绩优异的班级给予奖励。希望大家本着公平公正的原则,为和谐校园贡献自己的一份力量。

  策划书:某某班级生活委员

  xx年5月23日

12

本文来源:https://wenmi.jxxyjl.com/banjihuodongcehuashu/107414.html

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