[八年级班主任期末工作总结]八年级班主任工作总结发言材料
【wenmi.jxxyjl.com--班主任演讲稿】
各位领导老师们下午好:
很荣幸在这里交流工作经验,作为班主任,我算不上老班主任,也没有什么经验可以谈。本着完成领导安排的任务和抛砖引玉的目的,怀着一颗忐忑不安的心,把我们劳动小组的工作向大家做一个汇报,不当之处请各位领导老师批评指正。
上个学期我们班取得了一定的成绩,这个成绩还算过的了各位领导的 “法眼”。这个成绩的取得是我们8班这个劳动小组成员共同努力的结果,得益于各科任老师的辛勤付出和全班同学的奋力拼搏。活是大家干的,成果被我“窃取”了。
1. 在上个学期中,我们劳动小组紧紧抓住高效课堂这一主题,围绕着提高学生综合素质这一中心任务,每个人都尽心尽力的积极开展各项工作。像地理郑翠老师,忍着怀孕妊娠反映的巨大不适,带着重感冒坚持给我班上课,感动了学生,感动了我们小组每个成员;语文焦玉红老师,物理时延梅老师从高校来,克服高校学生和初中学生的认知差别,积极备课、备学生、备方法,经常讨论学生的特点,不断改进教学方法,班级成绩不断进步;英语韩春华老师,克服刚毕业没有教学经验和中途接班,学生不熟悉,教材不熟悉等等困难,周末把作业试卷带回家批改,利用周末把初一初二的课都备了一遍,做到教材心中有数,了解学生的认知情况,英语成绩也有大幅度提高。还有数学老师秦玉彬,一个专家型的老师,兢兢业业,数学成绩一直都是年级中的佼佼者,还有生物刘自英老师、政治王均荣老师都是多年带毕业班的老教师,经验丰富,课堂驾驭能力强,深受学生欢迎。我为我有这样的好帮手而骄傲。所以说成绩的取得是大家的努力的结果。
2. 我们劳动小组认为纪律是学习的保证。我们深信抓好课堂纪律是保证高效课堂的基础。一个班没有良好的纪律,成绩的提高是很难的。课堂上学生都遵守纪律,认真学习,没有时间和精力违纪,老师上课顺心顺手,效率高能按时完成教学任务,甚至还有节余,高效课堂的目的就达到了。成绩自然就提上来了。
3. 我经常到班级里转一转,做到“腿勤,眼勤,口勤”。转的多了,就容易发现问题,然后就地解决问题,问题平时解决的多了,班级就好管理了,平时工作做的多了,化整为零,也就没有累的感觉了。
4. 我积极与各科任老师沟通联系,为各科任老师搞好服务。密切配合各科老师,及时解决学生在学习中出现的问题。勇于担当“黑脸”,“好人”让他们当,“坏蛋”我自己做。
5. 我经常与家长联系。利用飞信、qq、电话等通讯工具,单独联系和群聊相结合,及时反映学生在校的表现,要求家长积极配合教育;倾听学生在家的表现,到校后即使做思想工作。在这互动中,能发现很多问题。像:有次和家长聊天,了解到我班王某身上零花钱特别多,经常几百几百的带。打电话问王某的家长,家长表示没有给过那么多零花钱。再问其他学生家长,都反应王某是有很多零花钱,还有个家长提示说听说是用来购买游戏卡的。经过2天的了解和调查,最后王某承认是自己偷拿父母的钱用来玩游戏,这也是成绩为什么下降的原因。学生承认错误后,改正了错误,成绩也很快就提高上来了。12
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