[2020年中学暑假时间]2011年中学暑假散学典礼上的讲话

毕业典礼发言稿 2021-01-01 网络整理 晴天

【wenmi.jxxyjl.com--毕业典礼发言稿】

  同学们,大家好!在2011年暑假来临之际,为了让大家过一个有意义的暑假,今天我们召开暑假散学典礼大会,总结本学期的工作,布署安排暑假学习、活动任务,表彰优秀学生,圆满完成本学期的各项工作,让同学们过一个快乐的暑假。

  本学期的教育教学工作即将结束,学校在县教育局领导下,以“依法治校,规范管理,质量立校,特色兴校”为办学理念,以“提高学生的综合素质”为办学宗旨,紧紧围绕“做学生喜欢的老师,办人民满意的学校”的目标,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,加强规范管理,逐步提升办学水平。以脚踏实地的工作作风,完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩。

  首先、学校加强规范化管理,扎实推进素质教育。全面落实《课程方案》,开全课程、开足课时。严格执行教学常规要求,以值周组考勤检查为依据,强化了班级量化考核的要求,在卫生、出勤、纪律等方面对各班的管理进行监督,评出每周的优秀班级并及时公布。在规范学习行为方面,我们本学期组织了两次作业检查与评比,对作业的质量、批阅情况进行了汇总,并与老师的绩效工资挂钩,促进了教学与学习行为的改进。同时切实减轻学生过重的课业负担,严格执行中小学作息时间的规定,学生在校时间不超过七小时。在校时间内,我们实行了半封闭的管理模式,一方面加强了安全防范,强化了门岗值班,另一方面规范学生在校行为。在教学方面,老师们勤勤恳恳,积极努力,对学生充满关爱,对工作充满热情,先后有多位教师的多篇论文获市级奖励,学校还组织进行了期中和期末考试,对取得优异成绩的学生进行表彰,激励了大家的学习兴趣。

  其次、坚持德育为首,通过丰富多彩的活动,培养同学们良好的思想道德素质和行为习惯,努力争做有道德的人。学校深入开展系列教育活动,通过主题班队会、国旗下讲话等强化学生的养成教育、文明礼仪教育、卫生习惯教育、遵规守纪教育以及学习习惯养成教育,渗透安全教育,理想信念教育,心理健康教育,社会公德教育,从小事做起,逐步提高同学们的思想道德素质和行为习惯。学校团委会积极组织学生参加科技艺术节活动,我们已经连续四届取得县科技艺术节活动组织优秀单位的称号,我校学生在参加的各项赛事中,都取得了优秀的成绩,如读书活动、手抄报、绘画摄影、演讲、征文楹联等,在春季县运动会中,我校女子运动员连续两年取得全县第三的好成绩,在乒乓球比赛中,我校女选手获得农村组全县第一名。这是值得我们庆贺的。

  第三、突出教学中心地位,加强常规管理,积极开展课堂教学改革,不断提高教学质量。加大检查与指导力度,确保教学工作的规范化,扎实开展教育科研工作,紧紧围绕“上好课”专题学习,探究有效课堂教学模式,提高了课堂效率。学校先后组织了两次大型大型考试,期末考试的成绩已经揭晓,现对本次考试中取得优异成绩的同学进行表彰,(各年级的前三十名获得的),以上同学们经过自己不断的努力,取得优异的成绩,成为大家学习的榜样,愿他们继续努力,不骄不躁,争取更大的成绩,也希望未获得表彰的同学能变压力为动力,以他们为榜样,迎头赶上。在学习纪律等方面,一些同学们表现不错,经班级民主评议,成为本学期的三好学生、优秀团员、优秀干部、文明中学生。现对取得以上称号的同学予以通报表彰(各年级的期末表彰单)

  第四、班级文化特色建设初见成效。

  学校发挥自身优势,大力开展班级文化建设,上学期为各班配齐了文化图板壁报,黑板报等,各班的班级布置初具成效,前后标语,沾贴栏,时钟,小广播等使班级更具文化氛围,黑板每两周一更新,内容紧跟时代潮流,关注时事热点,宣传安全知识等,板面新颖别致,成为学生第二课堂活动的阵地。如八2,八4,七1,七4等班级的黑板报内容充实,绘图精美,布局讲究,水平越来越高。壁报栏内容虽然丰富,但更新较慢,布局不太合理,也不太美观,有待改进。

  同学们,从明天开始你们即将迎来一个愉快、欢乐的暑假,祝愿同学们玩的开心、学的愉快,同时,我也要提醒同学们暑假过的安全、过的文明、过的有意义。所以,在今天的散学典礼上,我又要老生常谈——安全第一。下面针对安全问题,提出几点要求,希望同学们牢记在心、严格遵守:

  一、安全游泳问题

  坚决遵守市教育局提出的“七个不”的要求,这“七个不”是:不在河边、湖泊旁玩耍;不私自结伴下河游泳;不到无安全措施和无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不准没有大人陪同的情况下游泳;不在无把握的情况下救落水者。

  二、交通安全问题

  不在公路、马路上玩耍、跑闹、追逐;不在公路上滑旱冰、玩滑板,骑自行车特别是摩托车;过马路走人行横道,遵守交通规则。

  三、用电安全问题

  不要私自动用电源插座、插头,更不能私自带电拆卸电器,避免发生触电伤害事故;电器发生故障要告之家长,请专业人员维修。

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