[年级组长和学科组长哪个大]年级组长和学科组长会议上的发言
【wenmi.jxxyjl.com--发言稿】
今天在此召开年级组长和学科组长学期总结会议，我们知道，学校要发展，做为县小教育教学权威的年级组长、学科组长，其身上的担子是非常重大的，过去，我们学校取得了一些成绩，我们的组长们功不可没，在此表示衷心感谢！
今天，我想谈几点看法：
首先谈谈本学期给我们的感动：
1、六位级长顾全大局，时时处处为学校着想的主人翁精神。比如我们的老大姐小香老师，虽然到了退休的年纪了，但是为了学校工作的需要，她依然接过了级长这个重任，全力支持学校。这一届的一年级新生，特殊学生、特殊家长比往年都要多，从开学到现在，小香老师也是处理了这个又处理那个，操了很多心，但是她从不叫苦叫累，而是尽心尽力去处理好这些事情。再拿这次我为爷爷奶奶献爱心活动来说吧，虽然学校有统一的部署，但毕竟各年级的学生年龄特点不一样，级长们都能够开动脑筋，组织老师们针对本年级学生的实际，非常有效地做好教育工作，让全体学生都积极参与到活动中来，效果也非常显著。还有每次学校组织各类大型的活动，级长们都以主人翁精神，积极出谋献策。使我们每一次活动的开展都能安全、高效完成。
还有级长们所具有的极强的号召力和凝聚力也常常令我佩服。一个年级十多个老师，年龄结构不一样、性格不一样，要带领他们做好年级的各项工作，确实不是件容易的事。像我们三年级和五年级，新老师比较多，要让他们马上融入县小这个大家庭，尽快适应这里紧张的工作环境，级长也付出了相当多的努力，尤其是桂芬老师所在的三年级，教室分散，光办公室就有3处，每次有什么重要的任务，桂芬老师都得从第一栋楼走到最后一栋楼，再召集老师们开会，有时为了要收齐资料，一天要跑好几趟，可是桂芬老师没有半句怨言，依然认真履行着自己级长的职责，这非常令我感动。当然这其中也有作为科组长小英老师的全面配合。上部的年级工作小英老师也一直非常主动认真地协助分管。还有六年级的级长映霞老师，虽然比较年轻，所带的团队又处于升学压力比较大的年级，老师的年龄结构比较年轻，她所面临的工作压力相对来说更大一点，但是她能充分发挥自己的智慧，并且一学期来与巧媚和杞凤一道坚持天天上午7：30，下午2：00以前到校，很好地把全级老师拧成一股绳，使六年级一直保持着稳定，有序。难怪老师们都亲切地称呼你们为“哥”和“姐”，这一声“哥”和“姐”包含着老师们的敬重和信任。
2、作为身兼学科教学和学校主要特色活动创建工作的语文组长的工作作风，也令我感动满怀！语文学科的性质让本学科教学显得需要面面俱到，三恋活动的深入开展又要求着语文科组，但本学期语文组长还是挺住了压力，比较好地完成了本职任务。特别是“梅州市语言文字规范化示范校”评审，接到通知时已不足一周时间了，她们只能利用每个晚上，甚至双休时间工作。评审前一天，各项完善工作从下午一直忙到晚上七点多，孩子只能叫家属先接回家，她们饿着肚子，一直把工作准备完善。
3、数学科组长团队合作精神取得了骄人成绩。郭玲老师参加梅州市的赛课，从教学设计到课件制作，从试教到评课，所有组长都全程参与。每一个细节都认真对待。正因为有如此的认真和努力，学校近十年后才又一次代表梅州市参加省优秀课的评选活动。12
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