【班委会团支部成员工作制度】学院团支部、班委会成员岗位职责

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　　一、团支部书记岗位职责

　　1、抓好本班同学的思想政治工作，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　2、全面负责本班团籍注册及团员评议工作。

　　3、做好本班优秀团员作为党员发展对象的推荐工作和群众调查工作。

　　4、协助班长负责本班的日常工作，配合班导师抓好本班的学风建设和班集体建设。

　　5、认真组织开展好团组织生活和主题团会等活动。

　　二、组织委员岗位职责

　　1、负责本班活动的组织、策划、实施工作。

　　2、对工作要认真负责，具体抓好组织纪律，除课堂考勤外，其他活动考勤均由组织委员负责。

　　3、协助团支部书记做好团籍注册和团员评议工作。

　　4、加强与院组织部的沟通与联系，做好上传下达工作。 

　　5、协助班委会成员认真开展本班的日常工作。

　　三、宣传委员岗位职责

　　1、负责本班各项工作的宣传报道工作。

　　2、协助院宣传部认真组织和开展各类征文活动。

　　3、积极组织学生向学校相关媒体投稿，不断提高自身的写作能力。

　　4、协助本班班委成员认真开展本班的日常工作。

　　5、经常向全班同学宣传安全工作的重要性，做好防火、防盗教育工作，遇到刑事案件或可疑分子，及时向校保卫部门反映。

　　6、对于敢于同坏人坏事作斗争的要及时予以表扬，同时对工作不负责任的学生要予以批评。

　　★计算机学院班委会成员岗位职责★

　　一、班长岗位职责

　　1、全面负责班委会的日常工作，负责召开班会和班委会，配合班导师抓好本班的学风建设和班集体建设。

　　2、与班导师、辅导员保持经常联系，分析本班同学的思想动态和学习状况，引导本班同学认真学习，刻苦钻研，掌握过硬的科学本领。

　　3、认真做好每天班务日志的记载，与其他班委保持联系，将当天本班同学课内外的活动情况如实记载，对重大事情及时向学工办老师报告。

　　4、制订班委会工作计划，支持并协调各班委开展工作，并督促检查、落实。

　　5、协助团支部抓好本班同学的思想政治工作，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，定期向学工办汇报班委会工作。

　　二、学习委员岗位职责

　　1、在班长及院学科部领导下开展工作，随时与代课老师保持联系，掌握本班同学对各学科的学习意见和要求，向任课教师反映同学们的学习情况以及对教学的意见、要求，当好老师和同学的桥梁。

　　2、负责购买和领取教材、学习成绩登记及本班考试结果的传达，在本班组织学习经验交流和学风建设讨论，并组织一些辅导性学习活动。帮助课程学习困难者搞好学习。

　　3、负责课堂出勤考核，认真记载每节课未到人员的情况，并记入班务日志，对多次旷课的学生报告班导师和学工办老师处理。

　　4、督促并检查同学们完成各科作业，了解同学们所学知识的掌握程度，帮助后进生学习。督促本课程作业本的收交，传达任课老师对本课程学习的意见。

　　5、协助学科部搞好本班的学风纠察，团结全体同学为树立良好的学风，班风而努力工作。

　　三、文艺委员岗位职责

　　1、积极开展群众性文娱活动，适时组织文艺强化训练，加强自身素质建设。

　　2、节假日组织班级联欢晚会，积极参加学校、院举办的文艺演出。

　　3、邀请有经验的老师和学生举办各种文艺讲座及培训，动员和组织同学锻炼自己文艺能力，活跃同学们业余生活。12

　　4、掌握和了解本班文艺骨干的基本情况，对学有余力并对文艺活动有爱好的同学要鼓励他们多参加文艺活动，并按他们的特长组织不同形式的活动内容。

　　5、定期组织班级同学参加“人文讲座”、“百佳讲坛”、“校友讲坛”

　　四、体育委员岗位职责

　　1、督促同学积极参加早锻炼，并做好考勤记载。

　　2、组织全班开展群众性体育活动，动员同学们积极参加校、院组织的各类体育竞赛，并组织好后勤服务、啦啦队等。

　　3、协助体育老师上好体育课，经常与体育课部取得联系，反映同学们的体育特长及身体素质状况，使老师有针对性地施以教学，促使全班同学体育达标。

　　五、心理委员岗位职责

　　1、在工作中，严格遵守保密原则。注重维护自身的心理健康，发现问题及时解决

　　2、心理委员应以满腔的热情、真诚的态度对待每一位同学。工作中能够以心理学、哲学、社会学等理论为指导，尊重科学、实事求是，摒弃个人好恶，禁止宣扬和采用迷信、虚幻、神灵等一切非科学的理论和方法。

　　3、心理委员负责全班学生的心理健康教育，协助班主任和心理教师上好心理活动课。

　　4、维护本班学生的心理健康，及时发现不良情况，并及时反馈。

　　5、心理健康知识的宣传与普及。

　　6、协助心理教师建立、管理学生心理档案。协助心理教师做好学生心理健康状况的调查。

　　7、参加心理委员、学生心理咨询员等培训。

　　8、负责班级安全稳定周报工作，定期每周报送，分别从学习、生活、交往、情感、危机事件、综合评价等多个维度对本班学生的一周心理状态进行报告。

　　9、危机事件及时反馈制度。对班级中可能或即将发生的危机事件，及时向班主任、学工处、心理教师反馈，避免恶性事件的发生。

　　10、开展丰富多彩的班级心理健康教育活动。通过班级的“心理园地”、团体心理辅导活动等，促进本班学生的心理健康水平。

　　六、生活委员岗位职责

　　1、负责本班劳动生活方面的工作，定期组织同学打扫教室包干区的卫生，组织同学参加义务劳动。

　　2、了解本班同学的家庭经济状况，建设贫困生档案，组织贫困生勤工助学，了解同学们对生活方面的意见和要求，如实向学工办提供本班学生在校的生活情况和消费水平状况。关心和帮助家庭经济困难的同学。

　　3、搞好本班生活管理、班费管理，负责领发奖学金、助学金等。

　　4、每周四参加寝室、楼道卫生检查，对本班各寝室的卫生名次负直接责任。

　　七、女生委员岗位职责

　　1、配合院女生部，开展好本班女生工作。

　　2、组织本班女生参加各种有意义的活动。

　　3、配合院女生部，搞好本班女生的晚自习学风督察以及寝室卫生工作。

　　4、及时反映本班女生的典型情况和不良倾向。

　　5、晚上10：30检查本班女生归寝情况，如有晚上不归者，必须在当晚向院女生部汇报。

　　八、寝室长岗位职责

　　1、负责本寝室的日常生活管理和纪律，安排每天卫生值日，养成寝室文明卫生习惯。

　　2、团结全寝室同学营造一个优雅和睦的集体，使同学们在这种学习生活环境中心情愉快，为学习、工作打下良好的基础。

　　3、关心寝室同学的生活及健康，遇有困难要互相帮助。

　　4、对每周四卫生大检查要有充分准备，接待同学要礼貌大方。支持晚间学风纠察干部的工作和查夜工作，遇有在寝室大吵大闹、不按时回宿舍者、要立即报告。

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