[新学期新气象的主题班会教案]校园新学期新气象主题班会教案

【wenmi.jxxyjl.com--公文写作范文】

　　以下是小编给大家分享的校园新学期新气象主题班会教案，希望对大家有帮助。

校园新学期新气象主题班会教案1

　　一、活动题目

　　新学期、新气象

　　二、活动主题:

　　道德规范教育 遵纪守法教育

　　三、活动目的

　　1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。

　　2、强化常规管理

　　3、重申遵纪守法的重要性。

　　四、活动步骤

　　1、活动准备

　　(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失

　　(2)、新学期计划

　　2、活动实施

　　(1)、班长主持会议(开场白)

　　回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!

　　(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算

　　学生A:时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。

　　学生B:在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。

　　学生C:时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面:上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。

　　本学期是高中的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是:保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。

　　学生D:初三的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面!

　　(3)、班主任总结，提出要求和希望:

　　同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

　　结束语(班长):

　　这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢?我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧!

校园新学期新气象主题班会教案2

　　班会背景：

　　新学期，我校全员育人、全面育人，科学有效地开展“爱校、荣校”系列教育活动，以培养学生爱校、爱国

　　班会目的：

　　使学生通过主题班会对本学校文化、现状、进步及取得的成绩有更多的了解，通过各个环节感受校园中随处可见的“爱”的表达，从而增强爱校情结，激发爱校、荣校的情感。从多维度得到爱校、荣校的教育，同时环节设置全员参与，增强班级的凝聚力，使学生个性、才能得到发挥，坚定要在这里继续读书的信念。

　　时间：x年x月XX日

　　地点：初二(13)班教室

　　参与人：初二(13)班全体成员

　　主持人：梁、顾

　　班会前期准备：

　　1、组织学生策划班会方案

　　2、收集资料、制作班会主题课件

　　3、班级布置

　　班会流程：

　　配乐朗诵：《有一个地方》

　　有一个地方，总能看到甜甜的微笑

　　有一个地方，总能闻到淡淡的书香

　　有一个地方，总能感到暖暖的情谊

　　有一个地方，总能使我心旷神怡

　　当我第一次走进这个地方，我就被她感染了

　　当我第一次走进这个地方，我就被她吸引了

　　晨曦，他们胸怀昂扬的斗志，迎接每一天的“挑战”

　　傍晚，他们怀揣感激之心，爱抚每一天的收获

　　这里的老师每一位都是严厉而不失和蔼可亲，

　　他们如同蜡烛，照亮我们每个人的心，

　　他们如同园丁，呵护我们健康成长，

　　这里的学子每一个都是严肃而不失活泼，

　　他们勤奋努力、乐于助人

　　他们积极踊跃、拼搏进取

　　这里的环境，每一处都是庄重而不失华丽

　　在这里，拔地而起的教学大楼、富有活力的运动场地，被挺拔的椰子树环绕，

　　阵阵鸟语花香，夹杂着欢声笑语

　　也许你会问这是哪?

　　不要着急，让我们一起来告诉你

　　这个地方就是我们放飞梦想的地方：湖南师大附中海口中学!

　　听，那世上最美的声音明亮教室中传出的朗朗读书声

　　看，那世上最潇洒的英姿运动场上顽强拼搏的身影

　　那自然的融合，形成了一道亮丽的风景线!

　　这就是我们的天地，这就是我们的家园!

　　来吧!到这里来，你的每一天都会过得很精彩!!

　　开场、宣布班会开始

　　顾：我爱我校，她是带给我温暖的港湾

　　梁：我爱我家，她是伴我成长的乐园

　　顾：我爱我校，她是我迈向成功的阶梯

　　梁：我爱我家，她是我走向成功的大道

　　顾：下面我们宣布：

　　梁：初二(13)班，“放飞梦想的地方”

　　顾：“我爱我校，我爱我家”主题班会

　　合：现在开始!!

　　第一篇章：知校

　　梁：家是我们成长的摇篮，我们每个人都爱自己的家，而学校则是我们共同的家园。

　　顾：下面来看看同学们对我们的家了解多少!

　　校园知多少

　　主持人：大家好，这里是“校园知多少”节目小组，我是主持人小Q

　　规则：我手中有关于我们学校办学的一些问题，一会儿我来提问，读完题后以我说“开始”，请大家举手做答，答对一题，登记一分，最后我们统计男女同学哪组得到的红旗数最多。大家准备好了吗?

　　一、抢答题：

　　1、我校的校训是?励志笃学、荣校报国

　　2、我校的办学目标是?创办全省一流学校

　　3、我校的办学理念是?“管理立校、德育立校、从严治校”

　　4、我校的办学方针是?“科研兴校、特色强校”

　　5、我校的前身“双岛学园”是哪年建校?1999年建校

　　6、“湖南师大附中海口中学”揭牌庆典是哪天?x年元月8日

　　二、必答题

　　男：顺应社会发展，关心公益事业，我校参加或举行过哪些社会活动，请任意列举两项?

　　为地震灾区捐款、接收灾区儿童来我校学习、举办海口市小学生全运动会、参观禁毒展

　　女：为丰富学生的在校生活，学校开展了一系列教育教学活动，请你列举任意两项?

　　我校举行小学生礼仪广播操比赛、“我爱我校”朗诵比赛、“我爱我校”征文比赛、“哩哩美”少年儿童唱歌创作比赛

　　三、列举题

　　自1999年建校以来，我校荣获了不少的光荣称号，请进行列举，说出一个得一面红旗。

　　中央教科所“实验学校”、海南省“实验基地学校”、“海南省课改先进集体”、“家长满意学校”、“十佳信誉单位”、“海口市民办学校先进单位”、“海口市课改实验先进学校”、“教育系统先进单位”、“全国中小学外语教研工作示范学校”、“全国小学语文发展与创新教育课题实验学校”

　　主持人总结宣布结果：“请男同学举起手的旗，请女同学展示一下你们的成果!我宣布“校园知多少”本期获胜组是组!!好，下面把现场交给主持人”

　　主持人

　　梁：真的是被刚才的场面感染了，大家对学校的信息可谓是了如指掌，爱校之心可见一斑

　　顾：是呀!特别是最后一个题目的答案，也充分体现出了我校的实力!

　　梁：x年，学校与素有“金牌摇篮”、“课改先锋”美誉的三湘百年名校，湖南师大附中琼湘联袂，共同打造优质教育品牌以来，无论在师资队伍的建设上，还是办学规模的发展和学校的管理上，都取得了骄人的成绩

　　顾：是啊!社会影响力日渐扩大，社会知名度日臻提高，在社会及广大学生家长中享有盛誉

　　梁：是啊，这样的办学条件，这样的办学规模让我们怎能不爱她，

　　顾：这也不由得让我们发出感慨：我爱我校，我爱我家!

　　第二篇章：爱校

　　顾：嗯!人家都说名师出高徒，能在名师的指导下学习是所有学子最大的幸福，哪怕能和名师见上一面也是一件很幸福的事。

本文来源：https://wenmi.jxxyjl.com/gongwenxiezuofanwen/4501.html