[新学期教师会议讲话稿]新学期教师会议讲话
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XX年,我们仰望星空,怀揣《教育规划纲要》,绘就“十二五”蓝图,带着成功教育理念,脚踏实地一路凯歌——
一是学校不断成功,成功创建五年高职办学点、省级数控品牌专业、省级电子实训基地、市平安校园、区教科研基地,荣获省创新大赛最佳组织奖、区绩效评估一等奖、区安全生产先进单位、区自考成考工作优秀奖、区教育系统法制宣传教育先进集体、区“优秀教职工之家”等称号。
二是教师不断成功,在市体育学科教师能力竞赛中,体育组教师获一等奖;在南京市“两课”评比中,机电专业李云娟和农业类专业陈宁峰两名教师获得一等奖;在XX年度省级技能大赛中,许丽老师获农业类二等奖,王辉老师获机电类获得三等奖;在省创新大赛中,夏开云老师获得最佳伯乐奖。
三是学生不断成功,在XX年度省级技能大赛中,学校1名同学获得二等奖,4名同学获得三等奖;在区青春红歌会和中学生合唱比赛中,学校合唱队均获一等奖;在省健美操中,学校健美操队获团体二等奖和啦啦操单项一等奖;在市职校男子篮球中,学校男子篮球队闯入前四强;在市职校学生英语情景剧竞赛中,由幼教部许倩、舒君丽、顾薇薇三位老师辅导的情景剧获一等奖。
盘点XX年,我们深感XX是一个不同寻常的一年,是21世纪第二个十年的第一年,是中国共-产-党建党90周年、国家“十二·五”规划的第一年、落实《教育规划纲要》第一年,是学校快速发展的关键年!展望2012年,我们还要仰望星空,更要脚踏实地。脚踏实地就要回归常态,狠抓常规,向常规要规范,要质量;仰望星空就要与时俱进,创新发展。2012年,我们将继续高举成功教育大旗,牢记“天生我材必有用”的校训,把江宁中专打造成大气中专、友善校园、多彩职校、成功港湾,让江宁中专走向更大成功!
一、打造大气中专——
n 面积大,规模大——占地384亩,建筑面积12万平方米,总投资近3亿元 ,学校实验实训设备总额达2640万元。
n 气魄大,干劲大,力量大,贡献大——大中专彰显大气魄,大手笔绘就大篇章!
策略——发挥自身优势
n 1.发挥综合办学团体优势,我们中专校全力冲刺创建国示范,全区成教全力创建新市民学校,哪怕有一线希望,我们都要尽百分之百的努力。
n 2.发挥社区中心培训优势,对接地方经济,顺应市场需求,组织好各级各类培训。
n 3.发挥专业基地培训优势,开放办学,做好智能电网等一批重点工程的基础培训工作
n 4.发挥普职融通双赢优势,淡化普职界限,相互渗透融通,一是为兄弟学校学生做好专业技能培训;二是开展高中通用技术培训;三是单招联合办班,学习苏北以及高淳经验,引导普高一些冲本无望的¡°希望生¡±在对口单招上施展本领,这是普高、职校、学生、家长四方满意的事情,我们何乐不为?欢迎各校神仙共商良策,共享师源,共创辉煌!
打造友善校园——
n 继续发扬老职教友善的精神,引入友善用脑理念,把友善用脑融入我们的环境中、融入我们的教学中、融入我们的课改中、融入我们的管理中。
友善用脑
n 核心见解——“每个学生都是天生的学习者”、“用自己的方式学习”、“错误时最好的学习机会”等
n 教学方式 ——6m
n music音乐
n movement运动
n multi-sensory调动多感官123
n mindmapping思维导图
n meditation冥想
n mimmow以自我的方式记忆
(一)把友善用脑融入我们的环境中
n 1.张贴标牌。用友善用脑理论指导学生;用名言警句格言激励学生;用古代经典文化熏陶学生。
n 2.开窗通风。让徐徐清风吹进教室,让每个学生神清气爽。
n 3.提供清水。让学生多喝清水,不断给大脑供养,劝诫学生不喝碳酸饮料。
(二)把友善用脑融入我们的教学中
n 1.常态教学中运用友善用脑。用轻松的音乐中创设学习情境,用视频拓展学习内容,用表演演绎学习内容,用思维导图显示学习结论,用健脑操放松学习心情,用冥想进行学习小结……
n 2.评价标准中体现友善用脑。在 “学习总结”建议运用思维导图、冥想等方式;在“方法手段”规定运用友善用脑、多媒体等教学手段。
n 3.教学过程中融合友善用脑。
(三)把友善用脑融入我们的课改中
n 1.用友善用脑理念编写校本教材。如在知识梳理时全部使用思维导图呈现。
n 2.用友善用脑手段开设校本课程。把友善用脑6m引入校本课堂,激发学习兴趣,培养学生特长,张扬学生个性。
(四)把友善用脑融入我们的活动中
n 用友善用脑音乐组织阳光锻炼。在自编的健美操中配上充满青春活力的乐曲,在跑操中自编的乐曲,号声、哨声、鼓乐声、口号声有力地促进学生运动,退场时播放《打靶归来》让学生放松惬意。
打造多彩职校——
n 招收学生多——每年保持在1600名左右。
n 开办专业多——巩固现有专业,创建品牌专业,打造精品专业。
n 办学类型多——办好综合高中、职业中专、五年高职、成人大专 。
n 发展成果多——“我们的中专校要拓展思路、开放办学,寻求资源,寻求支持,寻求合作,要在对口单招和技能大赛上争得大的突破,重塑我区职业教育的辉煌!”(朱局)
打造成功港湾——
n 围绕“成功教育”,着力“五个”突破——
(一)谋求成功创建
n 全力争创国家示范学校
n 致力打造省级品牌专业
(二)打造成功队伍
n 围绕成功打造骨干队伍——强抓市级优秀团队评比机遇,努力打造学校优秀教师团队;
n 围绕成功培养青年教师——围绕成功听讲座、搞赛课、写论文,把青年教师培养推向纵深方向;
n 围绕成功提升双师队伍——密切联系培训机构,促使双师队伍量质双突破。
(三)聚焦成功课堂
n 围绕成功创设课堂模式——固化目标教学法、案例教学法、项目教学法,在课堂教学中提倡“做中学”;
n 围绕成功开展教学研究——学校团队可以将其作为子课题研究;教师可以将其作为个人课题研究。
(四)强化成功育人
n 围绕成功狠抓常规管理——在校内管理和校外管理上实施精细化管理;
n 围绕成功积极开展活动——完善现有社团,开掘新的活动团队,让我们的同学人人有活动,人人会活动!
(五)深化成功合作
n 围绕成功加强产教结合——拓展学生顶岗实习和社会实践基地,借助园区资源做好引企入校工作;
n 围绕成功加强学校合作——加大与高校合作力度,开展与普高融通尝试。
打造成功港湾——
n 倡导“天生我材必有用”的校训,坚持成功教育,坚持活动育人,把“成长、成人、成才、成功”作为育人目标,谋求成功创建,打造成功队伍,聚焦成功课堂,强化成功育人,深化成功合作,把学校办成“教师内涵丰富、专业建设扎实、育人举措有效、学校创新显著”成功港湾!123
n 学校的发展需要大家群策群力,倾情倾力,需要需要大家并肩作战,重点突破,相信在大家的共同努力下,我们将撑起江宁教育的一片绿荫!
最后,我想借用教育名言结束我的讲话——带着伟大的使命感来到学校,带着强烈的责任感来进教室,带着深深的感恩倾听老师的教诲,带着无限的激-情投入到学习中去。
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