幼儿园教师竞争上岗演讲稿|2012年教师竞争上岗演讲稿
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尊敬的各位领导、同志们:
大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。
我叫xxx,今年29岁,中共党员,本科学历,中学一级教师,1996年7月至1999年8月在xx学区xx联小任教师、教导主任职务。1999年9月,由于工作成绩突出,县主管局把我调到xx中学任教,XX年至今担任xx中学教导主任职务并兼任初三毕业班语文教师。几年来,我多次担任初三毕业班班主任职务和语文科教学工作,工作中,我教书育人,努力工作,顾全大局,为学校尽职尽职。因此,我所带的班级每个学期均获校级先进班级集体,连续几年荣获县级先进班级集体,我也被评为优秀班主任;我所担任的语文科教学成绩均优于我县同类学校同年级同科目(其中XX年中考,李富连同学语文成绩获全县第二名),几次荣获县“中考语文科质量优秀奖”和“地理科会考质量优秀奖”殊荣;XX年、XX年,我所带的班级共有xxxx考取地高(其中黄舢铭同学摘取XX年xx县中考状元),共有3xxxx考上县高中,在教育教学中取得较好的成绩。今天,我竞聘的是xx中学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下七方面考虑:一、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派,在思想上、政治上能够同党中央保持一致。
二、我有较扎实的专业基础知识和取得较显著的成绩。在校学习期间,本人刻苦学习和工作,伴随青春的激情和求知的欲望,培养了我严谨的思维方式和扎实的专业基础知识,为毕业后参加工作奠定了较为扎实的专业基础。毕业参加工作后,我始终坚持读书学习,认真钻研,善于思考,勤作研究,继续深造,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平,很快成为学校的骨干教师。从教十年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我校教学质量逐年上升,我共获得教学成绩质量优秀奖xxxx;获优秀班主任xxxx;被县教育局授于优秀教师、优秀教导主任荣誉称号xxxx;获国家、区、地(市)、县级教学指导奖1xxxx,此外,近年来我共有6篇论文获地(市)、县级论文奖。
三、我具有较高的学校管理能力和水平。一个年富力强,易于接受新事物的我从一名普通老师到学校教导主任,积累了较丰富的管理经验(我曾到柳州参加过教导主任培训),虽说年轻不一定是本钱,但年轻本身就是一种活力,年轻加上阅历本身就是一种希望。知道作为学校领导在管理中的地位和作用,知道学校中层领导、副校长和校长的职责、任务和工作常规;明白了学校领导应具备的素质和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。在担任xx中学教导主任以来,我提出了“以德育工作为导向,以教学工作为主线”的工作指导思想,根据我校实际,建立健全了一系列的教育教学工作管理体制(管理制度和管理档案),完善了教学工作网络(此项工作得到县教研室领导的充分肯定)。主张“学校工作以教学为主线,要求每位教职工切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。在实际工作中,一方面要求“抓早、抓细、抓紧、抓实”,另一方面要求注意教学工作策略和技巧。在日常管理工作中,我坚持深入课堂教学第一线,并和同事们共同研究、探索新课改,从而研究出一条适合于山区民族教育的教学路子。经过我校全体师生员工的共同努力,xx中学的教学工作走上规范化、制度化的道路,学生的学习成绩有了明显的提高(期考获奖人数和考取高中人数连年上升),得到了领导和学生家长的一致好评。
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