[课堂演讲稿二分钟]课堂5分钟的演讲稿

即兴演讲 2025-08-27 网络整理 晴天

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  好的演讲感人至深,令人回味无穷,甚至终生难忘;差的演讲味同嚼蜡,令人如坐针毡,甚至适得其反。以下是小编为大家整理的课堂5分钟的演讲稿,欢迎大家阅读。

课堂5分钟的演讲稿篇一

  世上有一道多解的文字方程式。至今尚未有唯一公认解。它要求综合运用逻辑思维,形象思维来求解。这道方程式是:“规矩=?”

  看到这个题目,就冥思苦想,绞尽脑汁琢磨半天竟毫无收获。无意间看到外公的遗像,脑子里突然冒出了外公的“规矩论”。

  答案一:规矩=原则

  “规,圆也;矩,方也。没有规矩就不成方圆,规矩就是原则。”外公运用他独特的方式,挺着将军肚发表了他的“规矩论”。话音未落,笑声未止,“叮叮……”来客人了,门缝钻进一副眼镜,还捧着一个牛皮信封,点头弯腰地说:“陈老啊,帮个忙。小活,给把把关……”“得得得,又是你们。”外公撇撇嘴:“不是说了嘛,上头不允许底下私自批,你们不是让我这个老革命违反原则嘛,临了晚节不保,这事说破天也不成!”又是一阵恳求,皆被一句句回绝,最后外公呼哧带喘的送走“瘟神”摇摇头,“哎,真没规矩!”

  已经过逝的外公的“现身说法”诠释了老一辈人心中的“规矩”――有理有力的原则。

  可是,“真理”不只一个呀?十年寒窗让我学会思考问题要考虑多方面的因素,所以寻求老爸的帮助去也。

  答案二:规矩=习惯

  “生活里哪来那么多的文绉绉?规就是习,矩就是惯。习以为常,惯之以行,规矩就是习惯!”老爸一边扫描我的房间,一边给我传授他的“规矩经”。我正听得起劲,老爸却瞄上我的“乱窝”:“我说,大星期天的你怎么连屋子都不收拾,哪像个女孩子家,真没规矩,快快!”老爸一挥手我立刻变成了快速清洁员,待到房间收拾整齐后,他的脸上才溢出了满意之色。接着拍拍脑瓜:“刚才我说到哪里了?”……“大人说话哪有小孩之插嘴的份儿,真是臭习惯,去去,没规矩。”

  爸爸的“胡乱教育”揭开了家长那“至上”“专制”的权利――养成好习惯。

  刚要收笔,又来了一个“解题高手”。

  答案三:规矩=束缚

  “有这样一幅漫画,一堆各种各样的形状,三角、方块,排着队进了学校,而出来的全是一个溜溜圆,这叫‘规矩效应!’”老姐正捧着高三物理发牢骚:老姐最爱每年学校的运动会,那可是她的舞台。可今年她高三,班主任给她一句话:“这可是学校的规矩,不许参加!”……“你说说!”……“啪”老姐扔掉书:“这就是束缚!什么规矩,摧残人的!”无赖中,屋里多了一丝“规矩”的愁云。

  老姐的“满腹怨气”敲响了社会的警钟――束缚全面发展。

  慌乱后,又有许多人送上了此题的答卷。思路多多,答案多多,就不一一列举了。因为按规矩,我得赶快去做作业了。

课堂5分钟的演讲稿篇二

  “不识庐山真面目,只缘身在此山中。”千百年前,文人们就通过朗朗上口的诗歌告诫后人,对待事物要站在正确的角度,切不可让其它因素干扰了你对真相的审识。

  宋人的墙为雨淋坏,儿子与邻翁对他作出了相同的提醒:“修好墙,以防盗。”盗贼果真光顾后,宋人称赞起儿子的先知先觉,却怀疑邻翁的手脚是否干净。同样的提醒,为何招来截然不同的态度,恐怕宋人正是被感情上的亲疏蒙蔽了双眼吧!

  自古以来,人们就颇为重视感情因素对事件成功与否的影响。“打虎亲兄弟,上阵父子兵。”诚然,感情上的亲密对事业的成功也许会起到一定积极作用,然而,在认知事物本质上,感情上的亲疏有时也会给人带来错觉以及误导。国外科学家曾作过试验,让试验者在一组照片中选出长像最符合审美标准的一张,结果受测者选出的容貌多与自己亲友相近。排除个人审美观念不谈,生活的耳濡日染对人的影响可见一斑。

  视觉的评判尚且如此,事物本质的洞察更何以堪?自古以来多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晋王室广封王,欲使天下尽归司马氏之手,殊不知诸工之中良莠不齐,终于导致八王之乱,五胡乱中原的下场。三国中孔明因对马谡偏爱有加,忘却先主对马华而不实“的评价,委以重任,终使《出师表》空有”真名世“,也不免”长使英雄泪满襟“。如今,不也有领导干部任人唯亲,从而祸起萧墙的事例吗?可见,认知事物,为人处世,若戴上感情的有色眼镜,危害大矣!

  “不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”若要不被感情上好恶的云雾蒙蔽,身在高处,眼观四方不失为好的方法。岳家军威震四海,正由于岳飞超越亲情偏好,以军规处罚岳云,军风大肃,才有了“撼泰山易,撼岳家军难”的美谈。孔明事后挥泪斩马谡,以肃军纪,才没有因感情亲疏而再误军国大事。一个公正的决断往往是建立在理性观察和思索基础上的。而摆脱感情上的干扰则是作出正确理性评价的先决因素。

  也许真正完全超越情感的决定难以作出,然而,三思而后行,从多个角度思考还是可以尽量避免感情上的误导。现今我国法规制度中的“回避”和“协商”原则不正是对理性处事的指导和提倡吗?

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”从各个方面的理性观察,将帮助?我们迈过感情的误区,真正认识到事物的复杂与多变性。而在一览无余的最高层,摆脱情感羁绊的我们,或许可以长吟:“莫让浮云遮望眼!”

课堂5分钟的演讲稿篇三

  梦想,是信念,是追求,是力量,是“谁主沉浮”的豪迈!

  小溪入海,因为梦想而固然执着,追求大海的浩瀚;大雁南归,因为梦想而无所畏惧,追求寒冷的温暖;我们的党百折不挠,改天换地,因为梦想追求光明。梦想,会让我们产生一种巨大的推动力,使得人生因梦想而飞翔。只要有生命存在,每个人心中的梦想就不会停息。

  梦想是一种无上的快乐。如果心中有个美好的梦想,那么当你全身心投入时,你会感到一种无与伦比的快乐。谭嗣同追求天下为公的大同社会,他虽将身死敌手,却仍有“快哉”、“快哉”的坦然与豪壮;共产党追求人类的解放和人民的幸福,虽出生入死,历尽千辛万苦,但依然无限欢喜,无畏不惧。因为心中有梦想,我们才铭记“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀;因为心中有梦想,我们才拥有远大志向。

  一个人不能没有梦想,没有梦想人生就没有光彩。夸父追日,追出的是与日月同辉的永恒;屈原上下求索,留下的是世人无尽的感慨。毛主席一生探索,流不去的是一代伟人无限的辉煌。梦想使生命的价值得以体现,使短暂的一生成为永恒。

  要有梦想就不能没有目标。愚者的梦想是在梦中追求,他们的梦想永远只是一个梦。愚者的梦低级庸俗,他们有的人追求外在的美丽和洒脱,梦想变得十分肤浅;他们有的人一生向往穷奢极欲的物质享受,梦想又是多么庸俗。智者的梦想是高雅而伟大的。刘禹锡追求的是“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的恬静与温馨;林则徐追求的是“壁立千仞,无欲则刚”的坦荡与淡泊;周追求的是中华之崛起的梦想。我们的梦想因追求而拥有,要使梦想得以实现,就须拥有坚定的信念和伟大的目标,智者在现实中跋涉,他们的梦想无论能否实现,都无怨无悔!

  人生其实就像一个逗号,总有未完的续音,这样才不会终结,才会充满希望。于是,当我们迷失时,才不会让衰草抚慰伤痕,让微风抚平记忆,我们要百折不挠,为梦想而奔跑。是的,要靠自己,靠自己写完逗号后的下文。渐渐地,我懂得了“逗号”真正的内涵。

  当梦想站在我们的面前,我们会自豪地选择这个梦想,我们会努力地为一个梦想而努力,我们会大声且有力,甚至骄傲地向世人宣布我们的梦想。朋友,不要犹豫,脚踏实地,勇敢地追求梦想吧!

  把心放空,放低,守住梦想。让执着的追求如一湾绿色,在心底,在人生,开出美,到那时,你就会听到天籁般的绿色盛开的声音。

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