三走团日活动策划方案_大学生“三走”主题团日活动策划书
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一、活动背景:
随着网络和手机应用技术的普及,大学生对网络和手机的依赖性越来越强,很多学生沉溺网络,宅在宿舍,机不离手,“低头族”越来越多,这样不仅影响学习成长,还影响身心健康。
二、活动目的及意义:
本次活动意义在于让大学生养成良好的体育锻炼习惯,戒掉对网络的依赖,拒绝宅在宿舍,增强同学们之间的交流与联系。让学生们在活动中锻炼,在活动中流汗,在活动中团结。走下网络,走出宿舍,走向操场,努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。
三、活动主题:
青春在行动
四、活动对象:
管理学院xxXX年级学生
五、活动时间和地点:
时间:XX年5月19日
地点:操场
六、活动流程策划书:
(一)、前期准备:
1、工作人员安排
(1)确定好活动参加的人数,以便分组。指定每个小组的负责人员,即裁判,负责维持小组的秩序,并补充说明注意事项,引导组员完成各项训练任务。
(2)确定主持人一名,负责讲解游戏规则,掌控活动场面。
(3)确定一名签到员,负责签到工作和活动的拍照工作。
(4)确定分数登记员,每轮游戏结束后进行分数登记,最后汇总并排名在小黑板或者是大张的白纸上公示出来。
2、准备好活动所需的各项物品
(1)活动所需的表格:签到表、游戏规则表、游戏评分细则表、游戏分数登记表等等。
(2)活动所需的物品:卡纸、剪刀、照片、一次性杯子及桶装水等等。
(3)活动所需的设备:长排插、音响、话筒(喇叭备用)、电脑(提前下载好所需的音乐),话筒和音响使用之前先进行测试。
(二)、活动内容:
1、热身游戏:三元五角
(1)道具:无
(2)游戏时间:15分钟
(3)游戏规则:
a.先按10人分组,a组和b组共20人穿插站成一个圆圈。
b.女生为五角钱,男生为一元钱。当裁判宣布开始时,大家开始绕圈走,裁判在大家不经意间喊出钱数(如3块5、6块等)。
c.裁判喊出钱数后,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
d. 裁判在喊1、2、3后,仍然没有找到团队的,就被淘汰出局。
e.大概几轮游戏之后,小组成员所剩组较多的那组获胜。
注意事项:
(1)裁判一旦喊出钱数,请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强。
(2)在抢人的过程中,希望参赛选手不要太激烈,以防摔倒发生。
2、无轨电车(视第三环节时间而定)
(1)道具:报纸、胶带、剪刀
(2)游戏时间:10分钟
(3)游戏规则:
a.8至10个人为一组,利用胶带和报纸制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,即电车。
b.组员拿着圆环电车站到起点线,将圆环电车立起来,一名成员负责在外面引导小组电车前进和电车破损时的修补,其余成员都站到圆环电车里面。
c.全体成员听到裁判喊开始后,集体齐心协力地使电车前进,直至到达终点。
d.最先到达终点的一组获胜。
注意事项:
(1)选手确保自己圆环电车的牢固性,不然行驶到中途电车会断掉,修补电车会消耗时间。
(2)负责引导的成员注意电车的方向,若不是走直线,不仅会浪费时间,还可能和其他组发生“撞车”事件。
3、定向大寻宝
(1)道具:卡纸、照片
(2)游戏时间:20分钟
(3)游戏规则:
a、每队将会领到一张地点图片(也有可能是一句提示语)。
b、利用现有的图片(提示语)找到图片所指的地点或提示语所提示的地点。
c、找到该地点后,再该地点找到一张被隐藏的卡片。(该卡片记录了下一个地点的图片(提示语)。)
d、依据找到的卡片提示依次往下进行游戏,直至找到通关卡,本环节结。
4、默契大考验
(1)游戏规则
a、首先每一队挑选出以为成员来答题。
b、其他成员从裁判处领取一张卡片,卡片里面是一个成语故事、或是影片名等。
c、被选出来的队员在答题开始时裁判会提示类型,然后其他的队员进行表演提示,本环节不能用语言提示。
d、直到所有词语全部猜中游戏结束。
七、注意事项:
注意现场的秩序,以及比赛的进程,以及需要裁判公正对待比赛
八、安全预案:
1、活动的安排
活动期间控制好秩序,保证活动安全有序地进行;
2、意外事件处理
(1)、用学到的安全知识进行自救:
(2)、活动前,对随队裁判和现场指挥人员进行安全教育和医疗急救指导;
(3)、活动时,各个裁判和指挥部实时联系,确保学生活动安全;
(4)、如遇学生受伤事件,以最快的速度把受伤人员送往医务室救治,严重时,及时拨打110、120援助抢救,并通知校方领导;12
(5)、当发生事故时,及时迅速的了解、收集和汇总事故有关情况;
3、其他相关安全事项
(1)、注意天气状况,如因天气原因而不能正常举行活动或中途停止活动,要做好相关人员的撤离工作;
(2)、做好相关药品的准备和检查工作,防止发生人员晕倒、跌倒事件,以便及时并对此类事件做出相应处理;
附件一: 寻宝线路汇总
第一条路线:
①给一张封顶大吉的图片;然后是一些字母的拼图,拼出school gate(裁判提示有俩个多余的字母);
②猜出后,到校门口玩游戏,过关得到提示3号楼写了一首诗的黑板,到达后会把诗告诉他们;
③到了3号楼后面的黑板,上面有提示猜出教室3401;
④到3401之后黑板上有提示,然后找到最终卡片。
图片1:封顶大吉的大楼1-1
图片2:黑板1-2
第二条线路:
①给一张宣传栏的图片;在宣传栏那里找到另一张图片是教职工停车场;(裁判在在一开始的时候提示他们注意数字)
②根据教职工停车场图片上得到数字3,再在背后写上数字0,作为最终提示;
③在停车场得到一张陈华教学楼的图片,背后写上数字2,然后在教学楼前玩游戏,过关后得到数字4提示;最终组成教室3402;
④3402的黑板上写上提示,最终找到卡片。
图片1:宣传栏2-1
图片2:教职工停车场(3人)2-2
图片3:陈华教学楼2-3
第三条路线:
①给一张石头的图片,背面写上在运动中的疯狂石头,提示篮球场;
②在石头那找到一张纸条,上面写着“沙漠边缘就是绿洲”,提示沙坑,边缘的地方埋图片,提示1号楼宿舍车辆停放处,要在那张图片背后写上数字1;
③在停车场那里玩游戏,过关得到图片,提示国旗;
④在国旗下找到陈凡,由陈凡出题,然后他们完成就过关。
图片1:石头照片3-1
图片2:1号宿舍车辆停放处照片3-2
图片3:国旗照片3-3
第四条路线:
①给一张行政楼入口的图片,到了之后听一段钢琴录音 ,得到提示琴房;
②在琴房处得到图片,二楼餐厅,玩一个游戏,过关得到提示;
③学校的安全小屋,得到警务室,然后在那里找到最终宝藏。
图片1:行政楼入口图片4-1
图片2:中快餐厅二楼图片4-2
第五条路线:
①一张行政楼出口的图片,到达之后,找到一张手画的卡片,得到第二个篮球场,或者是文字提示:它不在上面,你却可以在它上面运动(因为坡上面还有一个篮球场);
②到篮球场后玩一个游戏,过关得到图片提示陈华教学楼;
③在教学楼那里找到图片提示:找到3号楼后面的赵俊南,得到他得随机考验,然后成功。
图片1:行政楼出口图片5-1
图片2:陈华教学楼照片5-2
图片2:3号教学楼后面的照片5-3
第六条路线:
①给一张国旗的图片,找到行政楼出口;
②然后是找到一张手绘的图,内容是一棵上面绑这绳子的树,我们就③随便选一棵树,在那棵背后藏纸条:在上面吃饭的地方,得到食堂二楼;
④然后在食堂二楼玩游戏,过关后胜利
图片1:国旗照片6-1
图片2:行政楼出口照片6-2
12本文来源:https://wenmi.jxxyjl.com/tuanrihuodongcehuashu/108451.html
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