读书活动主持人演讲稿|读书活动主题演讲稿6篇

小学生演讲稿 2026-06-22 网络整理 晴天

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  以下是小编整理了读书活动主题演讲稿,供你参考。

  读书活动主题演讲稿篇1

  尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《文学课外书,我的良师益友》。

  我想,我们大家都读过课外书,体会过课外书的魅力吧!是的,除了课本以外,我们还应该多读课外的好书。课本教给我们知识,而课外书则可以在我们足不出户的情况下展现给我们多姿多彩的世界,从而教给我们做人的知识,是我们的良师益友。

  我读过一些课外书。课外书就像朋友一样教会我课本上没有的东西。我从《鲁宾逊漂流记》中学到了在面对困难处境时要坚强勇敢;在《爱的教育》中学到了仁慈和爱;在《海底两万里》中,我游览了神秘的海洋,并学会了像摩尼船长那样爱恨分明;在《激流三部曲》中,我学到了改革旧思想,懂得不做守旧的人;在《飘》中,我了解了美国的南北战争的历史,学到了郝思嘉自信、不屈不挠的精神。读了《根鸟》,我懂得了要做一个意志坚定的人;读了《老人与海》我懂得了“人可以被打倒,但不可以被打败”的硬汉精神;读了《寒夜》,我看到了一个懦弱的小公务员是如何成为旧思想的牺牲品的悲惨命运;读了《红楼梦》,我看到了两个追求真正爱情而敢于打破封建制度的年轻人林黛玉和贾宝玉最终被无情拆散的悲剧,从而懂得了封建社会的罪恶;读了《青铜葵花》,我体会到了青铜和葵花之间不是兄妹胜似兄妹的真情,懂得了人性的美好,读了《山羊不吃天堂草》,我懂得一个人不干自己不该干的事情,就像山羊不吃天堂草一样,宁愿活活饿死,也要正直而清白……我还读过《平凡的世界》《雷雨》《哈姆莱特》等等文学书籍,它们都给了我丰富的精神食粮。

  也许有同学以为课外书不重要,跟学习一点关系都没有。是的,这些书看似跟我们现在的学习是没有多大的关系,可是当我们完成学业,进入社会时,没有阅读课外书习惯的人,也许会觉得精神空虚,工作之余,除了上网、看电视外,会无所事事,而有阅读习惯的人,会在阅读中得到快乐和充实,正如《为你打开一扇门》中所说的:亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识,提高修养,丰富感情的极为重要的途径。”

  同学们,让我们做一个文明人吧!从现在开始,多读文学课外书吧!它可以陶冶我们的情操,开拓我们的视野,是我们的良师益友。 谢谢大家!

读书活动主题演讲稿篇2

  老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我阅读我快乐》。

  说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑,用心,还要有毅力。

  可我觉得读书是一件很快乐的事。

  在我不识字或识字很少时,我就迷上了漫画书,如卜劳恩的《父与子》等,通过漫画中的图画,联想到自己与爸爸的一些趣事,总是让我笑得滚倒在沙发上。漫画书不仅带给我笑口常开的幼年,还让我对画漫画也产生了浓厚的兴趣。

  刚上小学,我就阅读带拼音的书,如《安徒生童话》、《伊索寓言》等,让我既有美的享受,又从中明白许多道理。

  我还慢慢地接触一些科普书,如《儿童生活趣味百科》这本书,它简直令我入迷了好长一段时间,几乎每天都兴趣盎然地翻阅它,并结合自己周围的实物与其对照着看,那份快乐更是无与伦比。它的内容有三大类,分为:衣,食,住。里面图文并茂,既有图签,又有文字。这不仅可以让大家欣赏各类几可乱真的图签,又能通过文字了解许多知识,还可以按文字和图示做很多好吃的、好玩的、有用的东西,那真是让大家既须劳动,又长见识啊!

  一天,当我正在品尝香甜的蜂蜜时,一个疑问立刻在我的大脑中出现了:养蜂人是如何取蜂蜜的?我带着疑惑不解的心情翻开《儿童生活趣味百科》这本书,根据目录我一下子找到了答案:首先,养蜂人打开蜂箱盖,用熏烟器向蜂箱熏烟,使蜜蜂安静下来。然后拔出巢板,用毛刷将停留在上面的蜜蜂掸落,再将巢板架在离心机上旋转,就会从离心机里流出甜甜的蜂蜜。

  后来,我就开始接触一些名著了,如《三国演义》、《西游记》、《红岩》、《亮剑》等等,它们不仅给我带来阅读的快乐,更是教给我许多处世与做人的智慧,真是让我受益非浅。

  我在书中寻到了那么多的知识与快乐,所以,我爱读书。现在我越来越感觉到,童话让我明辩真、善、美,诗歌能唤起我对美好生活的向往,散文带给我许多新鲜的生命体验,小说教给我怎样做人……

  同学们,是书,给我打开了观察大千世界的窗口;是书,让我明了昨天、今天与明天的精彩;更是书,带给我无穷无尽的丰富与快乐……

  啊,我阅读、我快乐!

读书活动主题演讲稿篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好,我是来自高二(28)班的某某。

  今天我要演讲的主题是 :读书,点亮人生。

  小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友——书,爱上读书。

  毛泽东爷爷曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

  给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了……

  听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。

  读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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