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信函范例 2017-02-14 网络整理 晴天

【wenmi.jxxyjl.com--信函范例】

  【篇一

  x大学招生办:

  为人稳重,善良淳朴,性格内向,不喜张扬:踏实勤奋,成绩优异------这就是我优秀的学生。

  X同学品德高尚,沉稳谦恭,严于律宽以待人;做事踏实,力求完美。学习是学生第一要务,X同学态度端正,勤奋刻苦,乐于钻研,有良好的思维品质和较强的思考能力,并能融会贯通,拓展提升。所有这一切,成就了X同学优秀的学习成绩。

  无论是学习还是做事X同学体现出的亮点就是”高效”.

  他涉猎广泛,学养深厚,注重知识的积累与拓宽,运用于创新。他淡定从容,在他身上看不到浮华,也见不到张扬,有的是信念与信心。

  对这样一名内敛沉稳,思维缜密,个性鲜明成绩优秀的学生,我乐于推荐。相信他在跨进大学之后,他的长处,他的特点能得到更充分的展示,他的发展潜能会得到更进一步的激发。

  西交利物浦大学,X同学心仪已久。很高兴能以这样的方式推荐我的优秀学生,也恳请贵校能给他提供一个展示他个性与才华的机会。

  推荐人:

  20xx年xx月xx日

  【篇二

  尊敬的x大学招生办领导:

  我是江苏省昆山市震川高级中学高三(8)班班主任和英语教师,我郑重的像您推荐我欣赏的学生X同学。

  通过高中三年时间的观察,在我眼里X同学是一位事业开阔,志向远大品学兼优的学生。

  在视野上,她能放眼古今中外,广泛阅读中国古德先贤和当代现代国际名人的书籍,用心汲取古代人文和现代科技发展的精华,并以他们为榜样来激发自己的发奋和规范自己的行为。例如他利用课余时间阅读了南怀瑾的《论语别裁》和《史蒂夫乔布斯传记》等书。

  在个人品德上,他突出的优点是谦恭知礼,具体表现在行为上举止文明合度,尊重老师,深得各科老师的喜爱,团结同学,能与班内外同学友爱融洽相处,是班中人见人爱充满正能量,具有感召和凝聚力的学生。

  在我所任教的英语科目的学习上,他表现出浓厚的兴趣,日常学习中他善于独立思考,总结创新,对语法,词汇,语音的学习都有自己独特轻松有效的学习方法;不仅在历次考试中取得理想成绩,重要的是他更注重英语语言阅读,写作,听力等综合应用能力的全面发展。例如他自学了《新概念英语3》,还阅读了《简爱》等简本名著。

  规定学业之外的个人兴趣和特长上,他在太极拳,音乐(电子琴,吉他)和软笔书法上都取得了江苏省官方协会颁发的证书和奖牌,还在同学中主导建立羽毛球爱好者QQ群并经常召集群员集体活动

  X同学具有独立思考和自我管理能力。认同且适合贵校的教育理念和模式,向往接受国际化教育和培训,鉴于以上情况,我特郑重推荐,希望贵校能接过震川中学的教育接力棒,持续地把X同学培养成一位对社会和人类有用的人才。

  推荐人:

  20xx年xx月xx日

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