【《狐假虎威》的故事】《狐假虎威》的评课稿范文
【wenmi.jxxyjl.com--新闻报道】
今天,马老师执教《狐假虎威》,学习词串、图文互读、朗读对话、理解寓意,四个板块活动,结构清晰,张弛有度,听来清爽!
有一个细节,或许不为人注意。在朗读词串“窜过、眼珠子骨碌一转、扯着嗓子、神气活现、摇头摆尾、大摇大摆”之后,马老师问:“这是一只怎样的狐狸?”一个学生弱弱地说:“这是一只聪明的狐狸。”马老师用“这是一只狡猾的狐狸”一带而过。课至尾声,教完“狐假虎威“的意思之后,马老师又问学生:“这样的人(狐狸)你喜欢吗?”学生异口同声地回答:“不喜欢!”有7个孩子说出各自的理由:欺骗别人;说谎话;骗人;不诚实;很坏的;捉弄别人;骗子。
从结果来看,孩子们对狐狸“骗人”这一狡猾的伎俩形成了共识,对狐假虎威的寓意也基本理解。但留下的思考是:狐狸可不可以是聪明的?就文本叙述的故事情节来看,狐狸假借老天爷的命令蒙住要吃掉它的老虎,也是一种“狐假虎威”,为的是救自己的命,不可谓不聪明;狐狸为了印证自己的话,让老虎确信无疑,从而放了自己,又借老虎的威风吓跑了百兽,地地道道的“狐假虎威”,为的还是救自己的命,说它聪明,未尝不可。以此看来,狐狸为虎口逃生而两次“狐假虎威”,可以看成是聪明之举;然在百兽看来,狐狸的聪明是用来吓唬它们的,是不道德的,自然是狡猾之举,可恶之人!说到底,狐狸借老虎威风的行为,如果利己不损人(不惊吓百兽),则是聪明之举;如若利己而损人(惊吓百兽),甚至以损人达到利己的目的,则是不道德的恶行,应该受到谴责和鞭挞。同一个“借别人威风”的行为,利己不损人,是“善”的;损人利己,则是“恶”的。聪明与狡猾,全然在于是否合乎道德律令。那个孩子弱弱的声音,是看到了前者,意味着“急中生智”;而“狐假虎威”约定俗成的寓意取其后者,意味着“仗势欺人”。
我们对事情的判断常常采取对立思维:非此即彼,非对即错。看似立场鲜明,实则简单化了。因为大千世界的很多事情,往往不是非此即彼、非对即错的,从不同的角度看,会有不同的结论。更为复杂的是,对中有错,错中有对。把简单的问题复杂化是愚蠢的,把复杂的问题简单化也是不聪明的。教会学生具体事情具体分析,学会辩证地思考问题,则可使学生越学越聪明。文本中的狐狸一出场,还未有任何恶行,便定性为“狡猾”,源于我们对狐狸的常识和成见,戴着这样的成见去阅读故事,自然只能读出一个结果。而抛开这个成见,或许可以让学生发表自己的独立见解,教学便可以引向深入,教会学生辩证地、实事求是地思考事件。中国的传统文本中,成语故事也好,寓言故事也罢,总是板着一张教训人的脸,让读者与文本中的角色一样的羞耻。这样的羞耻文学、道德说教,如同斧凿锤打,让人不知不觉中陷入一元定论的陷阱中,丧失独立思考的勇气和能力。
正因如此,我们更应珍视孩子那些微弱的声音,从中发现弥足珍贵的思考萌芽,鼓励孩子用自己的头脑去独立思考,教会孩子辩证地思考问题。如此,阅读教学才能让孩子站立起来阅读!狐狸可以是聪明的吗?或许这样的问题探讨,有些超出了二年级孩子的生活阅历,有生拉硬扯、揠苗助长之嫌。但要记住的是:教学是让孩子学会思考,而不是学会相信!
浅陋之见,失误之处,敬请大家批评!
-
[12.4法制宣传日内容]12.4法制宣传日国旗下的讲话稿详细阅读
增强法律意识,构建和谐校园是我们对自己,也是对他人的一种责任。下面小编为大家带来的是12 4法制宣传日国旗下的讲话稿,欢迎大家参考!12 4法制宣传日国旗下的讲话稿(一) 老师们,同学们:大家早上好! 今天我讲话的内容首先是安全法制教育。在日常生活中,我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全...
-
[数学老师好找工作吗]数学老师工作评课稿范文详细阅读
何老师的课堂,没有丰富的情境,没有精彩的课件,但能给人一种简约的美;她不多言多语,却不放过每一个细节,体现出教学的大气。下面,我就从这几个方面谈谈我对本堂课的印象: 1.教法简单,思路清晰。 老师抛开繁琐的教学形式,随意拿掉一件相同的上装或相同的下装,便很好地概括出搭配的方法,思路清晰,让人...
-
学校运动会新闻稿范文_精彩运动会的新闻稿范文详细阅读
朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!下面由小编为您整理出的精彩运动会的新闻稿范文,一起来看看吧。精彩运动会的新闻稿范文1 27日,我校的运动会又迎来了崭新的一天,经过一晚的休息之后,同学们容光焕发,精神抖擞,应对激烈的比赛,选手们更是不负众望,展此刻我们面前的永久是朝气蓬勃、永不言败的战斗...
-
【圣诞晚会通讯稿】圣诞晚会通讯稿详细阅读
在这盛夏的阳光里,到处绽开着毕业生的花朵,道声再见,莫忘师生情。美丽的校园,留下你们青春的足迹和风采。小编为你带来圣诞晚会通讯稿,希望对你有帮助。篇一:圣诞晚会通讯稿 当圣诞节的商都华灯初上,钟声回响在二七之巅的时候,河南农业大学校十大精品社团联谊举行“舞动青春 畅享圣诞”大型文艺晚会恭贺佳节...
-
[野军《棉鞋里的阳光》]《棉鞋里的阳光》评课稿详细阅读
篇一:棉鞋里的阳光评课稿 时间:3月13日 地点:图书室 主持人:高雅 参加人员:全体语文老师 主题:在朗读中感悟 研讨内容:一年级下册语文《棉鞋里的阳光》 研讨记录: 高雅:《棉鞋里的阳光》是一篇充满家庭温暖的短文。通过对小峰母子给老人晒被子、晒棉鞋的过程、动作、对话以及心理活...
-
[高中语文说课稿模板一等奖]高中语文说课稿模板详细阅读
说课是学生很容易接收知识的方式。以下为大家分享的是高中语文说课稿模板,希望对大家有所帮助。如果想了解更多内容,敬请关注CN公文站!高中语文说课稿模板1: 一、说教材 1 教材地位作用分析:《蜀道难》是苏教版高中必修教材必修四 笔落惊风雨 专题 诗从肺腑出 板块的一篇文章。本板块的其他篇目是《...
-
【我们都来讲安全】大家都来讲安全校长讲话稿详细阅读
老师们,同学们: 大家上午好! 今天是什么节日呢?今天是第十五个全国中小学生安全教育日。主题是“加强疏散演练,确保学生平安”。1996年,国家五部位联合下发文件规定每年三月的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。这一天,全国所有的中小学校都要举行升旗仪式,都要在国旗下讲话中对全校学生加强...
-
【竞选宣传部长的演讲稿怎么写】竞选宣传部长的演讲稿详细阅读
篇一:竞选宣传部长演讲稿 尊敬的各位老师、同学: 大家好! 我是来自应用电子一班的++=(简介),现担任我班学习委员一职。今天我要竞选的是宣传部部长。 首先感谢老师和学生会能够提供这次展示自我,锻炼自我的机会。中学时段,我曾学过素描及水粉等绘画知识,拥有一定的绘画功底。大一,顺利进入我系宣传...
-
[生活中的纹样美术教案]《生活中的纹样》评课稿详细阅读
在这节美术课《生活中的纹样》中。对于其第一个递进作业,尝试设计选择一个动物或植物形象。用手绘、拓印、剪贴等方式设计一个单独纹样。对于这个作业,要求学生运用的方式方法在要求中有明确表示。不过在学生作业当中,以手绘纹样居多,并不能表现出课程的工具使用的充分性及丰富性。在解释适合纹样时。老师以剪纸作为...
-
[银行运动会宣传稿件]银行运动会宣传稿详细阅读
人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。那么银行的运动会宣传稿怎么写?大家不妨来看看小编推送的银行运动会宣传稿,希望给大家带来帮助! 银行运动会宣传稿篇一 在我们心中,你是一个神话。 漫漫长路,你一人独挡; 运动场上,你是冲刺的流...