[四年级家长会英语老师发言稿简短]四年级新学期家长会英语老师发言稿

英语演讲稿 2024-01-01 网络整理 晴天

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  又逢金秋,新学期,新的面貌,新的希望,非常高兴能和各位家长朋友欢聚一堂,共同交流孩子的英语学习。

  孩子目前的英语学习情况

  一.平时的学习情况:

  1. 会按老师的要求进行会话和情景表演

  2.会写简单的小作文

  二、期末考试试卷分析

  1.字母的规范书写存在问题

  2.课文重点句型,重点词组的掌握不够熟练

  在这两方面要对孩子严格要求。

  三、评定暑假作业

  培养孩子学习的自律性和持久性。

  家长朋友可以从以下几方面督促孩子学习

  一、督促孩子坚持听录音

  听音过程由听到模糊一片到能听清几个词,再到能听懂简单的一句话,最后连贯成一段文章。时间长了,单词之间的连读,断句都能听出来。每天坚持,不间断。

  二、鼓励孩子大胆张口说

  现在都有孩子不愿意张口,不好意思,怕说错。不用怕,刚开始都会不太标准,只要敢张口,错了别人给指正,说得多了,语感出来了,语速出来了,再说就很正常了。

  三、督促孩子多读

  读帮助孩子练习发音。我们在课堂上学习课文,尽量多给孩子时间读。孩子回家后还要读,不仅自己读,孩子跟录音读,确定自己发音是否准确。家长可以听孩子读,多鼓励,孩子读完签字,使得孩子没有偷懒的机会。

  四、督促孩子勤写

  单词、句子还是要写写的,写使孩子对单词句子的印象更深刻。单词的意义在句子中得以体现,在情境中记忆单词,效果最佳。

  孩子来学习英语。另外,我们总有个别学生不能按时完成家庭作业,家长想检查又不知道作业的具体内容,针对这一情况,我们这学期的英语作业是固定的,除周三是口头作业,如听磁带、读背课文以外,其他时间都是书面作业,也就是写得作业。

  努力方向:

  1、培养孩子使用工具书的能力

  课前的提前预习是课堂顺利进行的保障。让孩子初步养成查字典标注音标,汉语,做到预习,养成周前预习的好习惯。

  2、让学生炼就英语好口才,让孩子能突破自己的口语

  从本期开始,我们要求每天一个孩子1---2分钟演讲。自选话  题,说一段话。让学生有目的、又重点的去进行这些口语课前练习。 学生可以唱英文歌、可以开展英语对话,也可以演课本剧,可以单人表演也可以多人表演,总之要在课前给每个学生参与的机会和展示的机会。想借用课前的短暂时间来提高学生的口语水平。

  3、学生的作文能够有更好的突破

  请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。也非常感谢家长对我工作的支持与配合,孩子的进步让我很快乐,让我们共同努力,为了孩子的明天更上一层楼。谢谢大家。

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