班歌嘹亮读后感_班歌嘹亮-班歌大赛策划书

班级活动策划书 2021-12-04 网络整理 晴天

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  一、   活动目的及活动意义

  1、为了培养同学们的集体荣誉感,以“小家“促“大家”,加强班级凝聚力建设;

  2、展现大学生青春、热情、活力的风采;

  3、为各班班级同学之间的交流和了解创造条件,促进班集体的和谐健康发展。

  二、活动时间:3月22日-4月30日

  三、活动内容:班歌比赛

  四、 活动对象

  慧园小区,大一、大二各个支部

  五、 参加形式

  以各支部为单位参加比赛。

  六、 参加地点

  慧园小区

  七、活动要求:

  1、比赛以支部为单位进行,代表支部参赛人数为10人(若条件许可,鼓励全员出席参加比赛)。

  2、班歌内容积极向上,以团结、奋进、青春为主题。

  3、班歌必须为自创或改编歌曲,能够表现出班级、专业特点,具有高度的创新性(要在演唱之后对本班级的原创歌曲进行解说)。

  4、参赛班级服装在视觉上要相对整齐统一,每个班级要有指挥员。

  5、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,但须脱稿表演

  6、参赛支部按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。

  7、各支部进行集体演唱,可以摇滚、rap、歌舞剧等形式表现,也可辅助道具,如乐器等,鼓励创意表演,根据创意新颖度给予相应加分。

  八、 活动安排及其流程策划

  1、初赛:各团总支自行组织选拔出五支个进入复赛队伍,3月29日之前将复赛统计表统一交给第二团总支。

  2、复赛:4月22日在(待定)教室进行复赛,专业老师和嘉宾通过现场评分的方式,最终选出成绩排前十名队伍进入决赛。

  3、决赛(汇报表演):4月25日在(待定)教室,根据各个支部的综合表现评分,现场公布成绩,表彰。

  活动流程:

  1)全体起立,奏唱国歌。

  2)介绍到场嘉宾,嘉宾代表致辞。

  3)主持人介绍活动要求及其评分标准。

  4)各进入决赛队伍上台演唱并对班歌的意义和创意进行解说。

  5)比赛结束,嘉宾上台点评。

  6)嘉宾公布获奖班级名单并表彰。

  7)欢送嘉宾退场

  九、 评分标准

  1、队形(10分):歌唱时仪态表情

  2、创意及其现场发挥(30分):歌词体现班级特征,能深入歌曲内容;创意程度。

  3、演唱(40分):能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达出歌曲的感情;歌声洪亮,整齐,歌曲流畅;歌曲伴奏配合默契, 演唱完整,熟练

  4、指挥(10分);能否调动唱队的情感,把握乐曲的节奏。

  5、现场氛围(10分)评委嘉宾和同学现场反应

  十、 奖项设置

  一等奖 1名(100元+奖状)

  二等奖2 名 (80元+奖状)

  三等奖3 名 (60元+奖状)

  优胜奖4名(20元+奖状)

  十一、经费预算(667元)

  1、物品预算(147元):

  矿泉水  17瓶×1元=17元 (评委用)

  白纸  100张×0.1元=10元        笔  7支×1元=17元

  复印打印 38元           通讯费  25元

  活动氛围营造及其机动费用 40元12

  2、奖金预算(520元):

  第二团总支

  二零一三年三月十二日

12

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