人民需要文艺 文艺需要人民|“人民文艺为人民公益行”新闻发布会发言稿
【wenmi.jxxyjl.com--会议发言稿】
尊敬的各位领导、各位同仁，文艺界、新闻界的朋友们：
新年伊始，万象更新。今天，新风扑面，阳光灿烂，让我们感到生活无比美好，对未来充满了创造的向往、想象和激情。此时此刻，我们怀着激动的心情，在这里隆重举行新闻发布会，向全国文艺界郑重发出“人民文艺为人民”的倡议。激浊扬清帆正举，敢立潮头唱大风。在此，我谨向关心和支持“人民文艺为人民公益行”的领导致以诚挚的谢意！向参加本次新闻发布会的艺术家、新闻工作者和各界朋友表示亲切的慰问！向每一位因为“人民文艺为人民”活动而结缘而受益的人们送上美好的祝福！
我们正处在一个迫切需要人民文艺的时代，更是一个人民文艺大有可为的时代。什么是人民文艺？我认为，简单地说，就是以人民喜闻乐见的形式，表达的人民喜怒哀乐，在人民中间广泛传播的文艺。当然，这样说起来简单，真正做到却并不容易。近些年来，我们的文艺工作不是没有问题，文艺与人民的需要之间还存在着一定的距离，文艺不“接地气”的现象经常可见。正因为如此，党中央高瞻远瞩，习总书记在百忙之中亲自与文艺界代表们推心置腹地面对面沟通，强调文艺必须为人民服务，应把满足人民的需求，反映人民的生活，塑造人民的形象，升华人民的精神境界，以人民为中心作为文艺创作的导向。非常明显，习总书记的讲话精神是我们文艺工作的立足点和出发点，也是文艺工作的生命线。
怎么样才能做到“人民文艺为人民”？同样简单地说，就是文艺工作者要具有人民立场、人民情怀、人民作为，爱人民所爱，恨人民所恨，想人民所想，与人民群众打成一片。我认为，“人民文艺为人民——《中华辞赋》公益行”就是当前实现这一目标非常巧妙的切入角度，也是特别有效的推动方式。可以说，自从了解到“人民文艺为人民——《中华辞赋》公益行”活动以来，我就兴趣盎然，我会以一个老新闻工作者和文艺爱好者的身份参与到这项活动中来，会关注这一活动的每一个步骤，每一个结果。实事求是地讲，在感受到《中华辞赋》这份杂志沉甸甸的社会责任感的同时，我也感受到了自己内心深处那依然充满活力的使命感——多好啊，人民文艺为人民！
信念点燃激情，希望成就梦想。同志们，朋友们，人民文艺是人民的梦想之花，这个梦想之花必然五彩缤纷，芳菲满眼。也正是因为人民的激情和梦想，“中国梦”才会足够美丽，足够坚实，我们才会迎来中华民族伟大复兴的理想明天。
“东风好作阳和使，逢草逢花报发生”。衷心祝愿“人民文艺为人民——《中华辞赋》公益行”不断取得成功！衷心祝愿我们每一位此项公益活动的参与者都能播种梦想、收获幸福！
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各位领导、同志们： 大家好！ 近年来，在县委、县政府的正确领导下，山东xx房地产开发有限公司坚持科学发展观，牢固树立以人为本、质量第一、科学发展、安全发展、加快发展的理念，始终把安全生产作为工程建设的重中之重，把施工人员生命重于泰山，不断强化制度建设，强化主体责任，强化隐患排查，强化专项治理...
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各位家长，晚上好！ 转眼间，我们和孩子共同走过了近两年的时间，他们的快乐我们一同分享，他们的苦恼我们一同承担。再有一个月的校园学习生活，他们就将步入三年级了，看到他们的成长，作为老师，我感到由衷地高兴。 今天的家长会主要有以下内容： 一、 本学期的班级工作情况总结 1、...
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尊敬的领导及各位同仁：大家下午好！ 在学校领导的正确安排下，有幸和诸位同仁在这历史名城，在我的母校师范大学附近，风景秀美的宾馆内纵谈教育，交流经验，切磋教艺，兼有放飞心灵、怡悦情性之效，真是一举两得，殊为快慰！这次，奉朱主任安排，叫我代表彭岭分校老师发言交流，不揣鄙陋，将我在分校三年来的见闻及...
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各位老师，大家好，接到德育处谈主任安排，让我作一次发言，我也是诚惶诚恐，跟我们学校的一些老班主任相比，我要学习的实在很多很多。谈不上方法，我就跟大家说说我做班主任的一些体会吧。不足之处请批评指正！ 如何带好一个班级？一直以来都努力做好以下几点 ： 一、把自己当学生，永远站在学生的角度看问题。...
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夜晚的星空因为有了群星的装点显得静谧、迷人，现在的会场比夜晚的星空还要璀璨，因为这里有几十颗耀眼的星星，他们是受到表彰的年级二十佳，班级十佳的同学们。被表彰的同学无疑是光荣的，拿奖状、拍照片、老师表扬，家长夸奖，这几天真是泡在蜜缸里，整天美滋滋的。刚才几位同学在介绍学习方法的时候，老师发现下面不...
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各位领导、同志们、同学们： 根据会议安排，现将我们xx乡开展计划生育“幸福圆梦”行动的主要做法，向大会作以简要汇报，不妥之处，敬请批评指正。 “幸福圆梦”行动是县委、县政府关注民生、关心教育、关爱学子的德政工程，也是各级工青妇组织和计生委实施家庭关爱的具体行动，更是构建和谐社会、建设幸福商城...
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学业规划是指为了提高求学者的人生职业（事业）发展效率，对与之相关的学业的进行的筹划和安排。 具体地讲，是指求学者完成文化启蒙阶段（小学和初中学习阶段）以后，也就是在决定其职业发展方向的源头上（一般为初中毕业），通过对求学者的自身特点（性格特点、能力特点）和未来社会需要的深入分析，正确认识，确定...
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尊敬的各位领导，各位同行，同学们： 大家好！ 今天，我作为XX年高考先进单位代表在这里发言，感到十分荣幸！感谢大家对xx中学的厚爱与鼓励！ 近年来，xx中学高考连创佳绩，上本科线人数由XX年的48人增加到XX年的160人，实现了上本科人数的大跨越。XX年上一批6人，超任务3人，上二批154...