【爱祖国爱家乡主题班会记录】《爱祖国,爱家乡》主题班会
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师:大家喜不喜欢唱歌?
生:喜欢!师:呀,都喜欢!老师也喜欢。
同学们,我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,和老师一起来听一曲《我的中国心》。(放伴奏带)
《我的中国心》不但唱出了港澳台同胞的爱国之情,而且唱出了全中国人民的爱国爱家乡之心,表达了中国人民对祖国母亲的深深眷恋。今天我们的主题班会是以《爱祖国,爱家乡》为主题。有请主持人上台。
甲:老师们!
乙:同学们!
齐: 大家好。
甲:今天我们的主题是爱祖国爱家乡,你们知道什么是“爱国爱家乡”么?
乙:(思考状)其实“爱国爱家乡”就是热爱祖国热爱家乡的山川河流,热爱祖国可爱的人民,恩……还有为了使祖国富强而好好学习!
甲:哈哈,基本说对了!“爱祖国爱家乡”顾名思义,就是为了爱我们可爱的爱祖国爱家乡而做出的一切努力。
乙:现在,我宣布八年级3班的《爱祖国,爱家乡》为主题的班会正式开始。
甲:首先,欢迎各位老师和同学们来观看我们的班会,希望大家提出宝贵的意见和建议。
乙:爱祖国,爱家乡绝对不是口号,他需要我们用行动来表现,用语言来表达,此时此刻,我好想再表达一下心中的激动啊!
甲:那你如何表达呢?
乙:我要唱一首歌,一首赞颂祖国的歌,一首让我们中国人骄傲的歌曲:《歌唱祖国》!
甲: 我也想唱!要不我们一起唱吧?同学们,你们说好不好?好!那么,我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱!”(播放伴奏带)
(学生齐唱,歌声嘹亮,群情激昂。)
甲: 我知道有更多的同学想一展歌喉。现在,我有个主意—对歌!
乙: 对歌?
甲: 是的,用爱国主义歌曲对歌!
乙: 好。
甲: 一、二两组为甲队,三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!请我们的艾依努老师为评委好不好?
现在开始!甲:
甲队:《没有共产党就没有新中国》。
乙队:《党啊,亲爱的妈妈》。
甲队:《祖国啊,我永远爱您》。
乙队:《爱我中华》。
甲队:《妈妈教我一支歌》。
乙队:《大中国》。
甲队:《新疆好》
乙队:《 解放军的天》
甲队:《祝福祖国》。
甲: 每当朗诵《满江红》的时候就会使人想起岳飞凛凛雄姿,英雄气概,激越慷慨、所向无敌,令人热血沸腾。这一首词真是爱国精神的写照啊!
乙: 是呀我真想再一次体味他的让人敬佩的爱国精神啊!
甲: 这好办,今天你就能如愿以偿了,瞧!我已经按奈不住心中的激动了。
乙: 太好了,那就让我们一起来感受岳飞的《满江红》吧!有请木开代斯同学。
《满江红》
岳飞
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?
驾长车踏破,贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头,收拾旧山河,朝天阙。
甲:听了麦热燕穆古同学的朗诵,让我有一种激动的心情,我非常赞赏她,爱祖国绝对不是口号,他需要我们用行动来表现,用语言来表达,此时此刻,我好想再表达一下心中的激动啊!
乙:那你如何表达呢?
甲: 我们用朗诵.从唱歌的方式表达了对祖国对家乡的热爱,可是,我想爱祖国爱家乡形式应该不止这些吧,你说我们还可以如何表达呢? 12
乙:(思考状)我想还是让大家一起说说吧,集思广益,生活中有些什么方式可以表达爱祖国,爱家乡呢?请同学们讲一讲。
(可能的回答:)
1、 关心国家大事。例:刘翔(奥运金牌)
2、 热爱我们八一中学,感谢前辈为我们创造那么好的学习环境,我们要以优异成绩回报。
3、 爱惜公共财产,爱惜国家财产
4、 多了解英雄事迹,多了解国家的历史
5、 维护国家的尊严。
6、 尊老爱幼,继承传统美德。
……
甲: 我听说我们班的麦热燕木古还准备给我们演讲奥运。我们一起来欣赏一下吧。
乙:在这激荡人心的演讲中,我们的主题班会也进入了尾声。
甲: 下面请木拉地利老师来对我们的主题班会作以总结吧。
1.师: 好,今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。表现得非常好。请同学们来评一评谁表现得最好?
2.师:好,今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。表现得非常好。首先是我们的主持人非常出色。其次同学们配合的也很好。做得端正,气质高昂,精神抖擞。回答问题积极的同学有 也很好。
3.师:无论是演讲也好还是朗诵,都围绕我们的主题进行实在太棒了 。今天大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党歌唱家乡的优秀歌曲。这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国正在中国共产党领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的主力军,不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一起走进祖国的新时代!
主题班会在《走进新时代》的乐曲中结束。
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