【继承传统文化弘扬民族精神主题班会】继承传统文化-弘扬民族精神主题活动策划书

校园活动策划书 2021-02-04 网络整理 晴天

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  一、活动名称:继承传统文化---弘扬民族精神主题活动

  二、活动目的:

  让全院同学感受不同的民族的文化底蕴和风采, 感受不同民族传统节日洋溢的欢快气氛,体现出”56 个民族56朵花,56个兄弟姐妹是一家!!”继承传统民族文化节日,弘扬民族精神!  ! 真正让我们重视起自己的文化、节日! !

  三、活动时间地点:12月x月x日 香樟林小操场

  四、活动主办方: 石化12-3-2班

  活动协办方:组织部

  五、活动流程策划:

  (1).活动前期 :

  1申请活动开展场地---“香章林小操场”

  2申请宣传展板 ---派相关人员布置

  3张贴相关海报 ---派相关人员办理

  4派相关人员到各班宣传本次活动内容

  ------------做好宣传工作 ------------

  让全院学生了解本次活动的宗旨以 及意义

  提高热情使全院学生积极参与

  (2).活动内容:

  主持人介绍活动目的以及介绍嘉宾,宣布晚会开始!

  1、合唱《56个民族56朵花》

  ---选56个同学上台共同演唱.且每人手持一朵鲜花,代表56个民族以展示56个民族一条心,具有同样的民族精神,增进各族之间的深厚友谊,展示民族风采!!

  注: 唱歌人员采取自由报名

  其中可选出几名代表身穿不同民族衣服在前领唱

  鲜花可用彩色纸制作,

  2、知识大比拼

  - ---选5名同学收集关于不同民族的信息资料(如;象征物,服饰,信仰,爱好,生活习性等等)

  给予自己发挥空间 待介绍完相关资料可以小品等自由表演形式展示出来!让大家对我们的文化更加了解!

  3、服装秀

  ----同学们身穿不同民族的服饰走秀

  相关人员安排:走秀内容

  选走秀时背景音乐

  4、游戏环节

  a-“拔棍”

  拔棍规则,两个人面对面坐好,两腿前伸、四足相抵。各持一木棒的两端,开始后往自己的这边拉,谁的臀部先被拉离地面就算输,在比赛中腿部弯曲也算输。

  b-“高脚马”

  规则:骑着高脚马 看谁最快到达指定的地点!

  主持人介绍:高脚竞速俗称高脚马,因截竹为马故又称竹马,是湘、鄂、渝、黔四省边界盛行的一项民族民间传统体育活动骑高脚马在土家族文化渊源中既古老又新鲜,深受土家族人民喜爱,它是集娱乐性、

  健身性、技巧性、灵活性、表演性于一体的一种文化体育活动,在社会学、民俗学和体育学方面都具有深入研究的价值)--参与者均可获赠一份礼品(以提高参与积极性)

  5、舞蹈演出

  a-以火把节为主题

  彝族火把节也就是彝族年,在彝族人眼里象征着光明,正义. 兴盛,象征着能够摧毁一切邪恶的强大力量.火把节是彝族人民欢乐,爱情和幸福的节日

  b-自由舞蹈比拼:选手对台跳不通风格的舞蹈用舞蹈展示不同文化风采!!(可以是现代舞,民族舞,等等)。

  ----派相关人员负责此节目编排及音乐----

  6、小品演出

  内容须与传统节日有关,风趣,体现民族风情

  ----派相关人员负责此节目----

  7、颁发优秀节目奖:由邀请嘉宾投票选举!团体获奖

  8、全场一起欢唱《明天会更好》(弘扬民族气息,希望我们的明天会更好)

  9、主持人宣布晚会结束

  (3)活动总节:通过次活动让传统文化在我们心中根深蒂固,让民族气息蔓延在我们生活的每一个角落,增进了我们各族及全院同学的友谊,增强了我们的传统文化意识,也丰富我们的大学生活!

  六 、会场设置:

  利用各个民族的特色物质来布置,气球,,彩条,旗帜等来布置

  主持人可在活动过程中介绍(满族分“红、黄、蓝、白”四旗人。春节时,红旗人在门上贴红挂旗,黄旗人在门上贴黄挂旗,蓝旗人在门上贴蓝挂旗,白旗人在门上贴白挂旗。这些挂旗图案优美,色彩鲜艳,象征着一年的吉祥开端。)

  ----派相关人员负责会场布置----

  七、奖项设置:

  1、游戏环节中参与奖品

  2、优秀节目奖:

  一等奖

  二等奖

  三等奖

  优秀奖  (各一个节目,以团体获奖)

  八、经费预算:总计200—300元

  音响设备等60元

  宣传资料 20

  彩纸  彩旗 气球等 30

  高脚马 服装等 100元(能自己准备就不需花费借用)

  奖品  80元

  其他预算再做另行计划

  ----派相关人员负责准备及购买----

  九、注意事项:

  注意安全,保暖,以及开场、散场时的纪律!

  派相关人员维持纪律安全等.

本文来源:https://wenmi.jxxyjl.com/xiaoyuanhuodongcehuashu/92775.html

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