[学校合唱比赛通知格式]学校合唱比赛通知
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合唱比赛是中小学合唱团充分展示的优秀平台,不少队伍在其中崭露头角,他们的成长直接带动着童声合唱的发展。学校合唱比赛通知有哪些呢?下面是的学校合唱比赛通知资料,欢迎阅读。
篇1:学校合唱比赛通知
校园艺术节大合唱比赛通知
我校首届校园艺术节大合唱比赛将于12月19日下午1:30在学校内操场举行,现将有关事项通知如下:
一、活动负责人:朱雯霞 杨芳 陈明刚 梁庄贵 于先甲
二、评委:宋方程 李 杰 刘忠阳 于 辉
唐邦连 胡慧玲 林朴元
(请评委们于12月19日中午1:00到现场集中开会。)
三、主持人:张美美 梁 峰
四、音响灯光:梁厚煌 蒋龙权
五、统分:粟琳 蔡文艳
六、舞台布置:林朴元、沈阳
七、后勤:杨小明主任、校团委
八、学生入场安排:体育组
九、评奖:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金)
请所有参赛班级如有伴奏带的用U盘下载好或用光碟刻录好,于12月18日12:00前交到校团委室,切记勿误!
为确保活动顺利进行,请所有参与人员做好一切准备工作!
20xx年x月x日
大合唱评分标准
一、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现中学生良好的精神面貌;(20)
二、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(20)
三、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(20)
四、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(20)
五、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(10)
六、整体效果良好,富有感染力。(10)
总分100分
最后评出:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金)
获奖班级量化加分参照《班级量化考核细则》。
篇2:学校合唱比赛通知
各单位:
为迎接70周年校庆,进一步增强全校师生的凝聚力,营造喜庆欢快氛围,构建和谐活力校园,根据校庆工作安排,决定举办“爱我师大 唱响校园”-- 喜迎70周年校庆校歌合唱比赛活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
爱我师大 唱响校园
二、活动目的
通过比赛,展现全校师生蓬勃向上的精神风貌,增强全校师生的凝聚力,激发全校师生干事创业的热情,以饱满的工作激情和良好的工作业绩迎接70周年校庆。
三、活动内容
1、参赛对象:全校教职工和学生。
2、比赛歌曲:教工组为江西师范大学校歌;学生组参赛曲目为两首,校歌为指定曲目,另一首为符合高校社会主义精神文明建设的自选曲目。
3、比赛办法:比赛分为教工组和学生组。教工组由各学院(部门)工会负责组织,校工会协调,每支参赛队伍为40人;学生组由各学院团委负责组织(研究生由研究生院团委负责组织),校团委协调,每支参赛队伍为70人(音乐学院不参加比赛,安排相关师生指导、帮助各部门赛前训练等相关工作)。
4、比赛时间和地点:按教工组和学生组类别,十月下旬在瑶湖校区实验剧场分别举行,具体时间另行通知。
5、本次活动由校庆办主办,校党委宣传部承办,工会、团委具体协助。
四、报名方式、时间
各单位于9月30日前将本单位参赛人数、联系人等情况通过OA上报。教工组上报给校工会罗军,联系电话:8506311;学生组上报给校团委管志明,联系电话:8120xx1。报名表格见附件。
五、评分要求和奖励办法
1、评分标准:服装整洁、统一;出入场井然有序、队形美观;指挥准确、动作优美、富有感染力;声音洪亮饱满有感情,合唱整齐划一;艺术处理形式新颖,有创意。
2、奖项设置:教工组和学生组分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖若干名。
六、有关要求
1、高度重视,精心组织。开展校歌合唱比赛,是迎接70周年校庆的系列活动之一,对于进一步振奋精神、凝心聚力、激发教职工干事创业的饱满热情,有着重要意义。各单位要加强组织领导,真正做到思想上重视,行动上到位。
2、加强宣传,营造氛围。校报、广播、校园网、电视台、电子屏等校内宣传媒体要及时报道活动情况,并以此为契机,加大对各单位、各部门开展富有特色、丰富多彩的校庆活动的宣传报道,为迎校庆系列活动的开展营造良好的氛围。
3、统一安排,形式多样。各单位要把比赛和当前工作结合起来,做到既不影响日常工作,又使活动开展得有声有色。要根据歌曲的表现力,着力通过伴舞、轮唱、伴唱、领唱等多形式增强比赛的吸引力和感染力。
校庆办公室
二 一 年九月二十六日
篇3:学校合唱比赛通知
各班级:
为了丰富学生的课余生活,增强班集体的凝聚力。展现学生良好的精神风貌;促进学生素质的全面发展,构建和谐向上的校园文化氛围,经学校研究决定举办校园大合唱比赛。现将有关事项通知如下:
一、比赛时间:四月中旬
二、比赛地点:餐饮中心
三、参赛对象:高一年级、初一年级以班级为单位
四、参赛要求
1、参赛作品以歌颂党和社会主义祖国为主题,以爱国歌曲、校园歌曲、励志歌曲为主。
2、参赛曲目三首:高一年级必选曲目在《中国共青团团歌》和《商都高级中学校歌》中任选一首,初一年级必选曲目是《中国少年先锋队队歌》,其它两首自选,要求内容健康、积极向上。
3、演唱形式不限,可采用符合曲目内容需要的辅助表演;如领唱、朗诵、表演以及队形变换等。
4、所有参赛选手必须是本班级学生。
五、奖项设置:
六、初中部:一等奖1名、二等奖2名,最佳组织奖2名,优秀指挥员1名。
2、高中部: 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳组织奖2名,优秀指挥员2名。
总分10分
1、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现中小学生良好的精神面貌;(2分)
2、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(2分)
3、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(2分)
4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(2分)
5、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(1分)
6、整体效果良好,富有感染力。(1分)
六、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,其余分数的平均值则为最后得分,保留两位小数。如果两队最后得分相同,则比较最高分和次高分,分数高者居前。
另:为丰富比赛流程,在各班大合唱之间将穿插小节目。节目形式不限,声乐,器乐,舞蹈,语言等表演形式任选。
小节目报送时间同大合唱。
团委 音乐组
20xx年x月x日
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